数字电路与自动化课程设计报告数字电路与自动化课程设计报告设计题目: 数字加法显示电路姓名: XXX班级: XXXXXX学号: XXXXXX小组成员: XXX设计时间: XXXX-XX-XX目录一、设计目的二、设计要求三、方案论证与比较四、设计原理和电路图五、硬件制作与调试六、设计小结七、参考书目数字加法显示电路一、设计目的经过设计一个四位数字加法显示电路, 充分了解与掌握组合逻辑电路的设计过程。以及达到一下目的: 1、 掌握电路板的初级焊接技术; 2、 掌握组合逻辑电路的基本设计过程与方法; 3、 了解基本电子芯片的使用; 4、 实现组合逻辑电路设计的理论与实际相结合; 5、 进一步学习电路的调试与焊接; 二、 设计要求用加法器, 比较器, 译码器与七段数码管设计一个四位数字加法显示电路。要求: 使用加法器输入两个两位二进制之和, 经过与比较器比较, 实现电子屏幕只能够显示小于 10 的数字, 大于 10 的不显示。三、 方案论证与比较方案一、 在电路中拨动开关输入两数与规定的数 10( ( 1010) 2) 时, 这时只经过加法器( 74ls283) , 比较器( 74ls85) , 译码器( 74ls48) 后直接输出该数的十进制并在数码管上输出。例如输入 0010 和 0011 则输出数码管输出 5。方案二、 当电路中由拨动开关输入两个二进制数经加法器相加后与比较器比较, 大于或等于 10( ( 1010) 2) 小于 16 时非门、 与门 而 控 制 译 码 器 使 译 码 器 u 工 作 而 不 输 出 。 例 如0111+0111=14》10 而不输出。当电路中由拨动开关输入两个二进制数经加法器相加后大于16 时, 加法器将会有进位, 此时非门控制译码器的使能端使译码器不工作而不输出。例如输入 1100+1100=24》16, 此时有进位而不输出。四、 设计原理和电路图1、 设计原理: 用 8 个拨动开关经过高低电平控制输入端, 实现输入的两个四位二进制数的输入, 经加法器( 74ls283) 输出两数之和, 输出结果与比较器( 74ls85) 进行比较, 与比较器规定的 10( ( 1010) 2) 比较, 结果小于 10( ( 1010) 2) 则由比较器( 74ls85) 控制译码器( 74ls48) 的使能端, 则译码器工作, 数据经译码器( 74ls48) 译成十进制数由七段共阴数码显示器显示输出的数字; 例如: 输入 0001+0101, 结果与比较器比较小于10 则数码管输出显示 6; 当结果大于或等于 10( ( 1010) 2) 时译码 器 使 能 端 控 制 译 码 器 不 工...
