新会计制度在会计核算管理讨论摘要：近年来，我国经济快速进展，教育水平得以迅速提升，会计实务变得越来越复杂，教育部要求各高校从 2025 年新的会计年度起开始执行新政府会计制度，新的政府会计准则采纳了财务会计以及预算会计双并行的核算方式，使财务报表所披露的会计信息更加充分完整。文章从新会计制度的意义、特点、重要性以及新会计制度会计核算管理存在的问题出发，并提出相应的解决方法，以更好的推动政府会计制度的顺利落地实施，全面贯彻执行新会计制度的改革。 关键词：高校；新会计制度；核算 一、新会计制度下高校会计核算的相关理论 (一)新会计制度讨论的意义 十八届三中全会提出建立权责发生制以及收付实现制的政府综合财务报告制度以来，构建科学、法律规范、统一的政府会计可算标准体系成为当前政府会计改革的重头戏。就政府会计体系来看，涉及体系及单位繁杂没有政府、高校、科研、医院等等，各主管部门针对本系统的特点或需求制定一些细化的制度，各制度间核算口径不一、内容交叉，会计信息难以比较或可比性不高，财政部门汇总信息困难、且质量较低，无法为政府决策提供全面、真实的会计信息。为此，政府会计制度的改革势在必行。 (二)特点 1.高校资产核算的变化。固定资产是高校会计核算的重要部分，学校的固定资产大多数为教育与科研设备，旧会计制度对院校固定资产的要求和审核与实际情况并不一致。新制度对学校的固定资产设置了累计折旧，当学校取得固定资产时应使用“双分录”的核算方式。2.高校经济来源的变化。高校经济来源为国家财政性拨款和政府的资金支持两个渠道，在新会计制度下，院校会计体制发生了变化，明确费用支出和收入的内容，法律规范了成本核算，增加了经济来源的渠道。3.高校负债核算的变化。取消了“暂存款”“应付款”等二级科目，使用“实际应付款项”“长期应付款”与“其他应付款”等科目。4.高校收入核算的基础不变。新的会计制度要求高校会计核算采纳收付实现制，部分科目仍然采纳权责发生制。同时强化了财务会计、完善预算会计，既可以客观反映财务状况和运行成本，又能准确反映部门预算收支情况，满足预决算管理要求。 (三)重要性 自从新政府会计制度颁布以来，越来越多的高职院校开始注重教学资源的法律规范化管理，因为高校的资产种类非常多，教学设备基本为固定资产，而新制度更加完善了固定资产的价值标准，细分了固定资产的类别，减少了固定资产核算的种类，进一步强化固定资...
