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碎片内容
说课的内容及模式说课的内容包括说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计等,说课的模式通常可采用如下的提纲式:(一)说教材 教材简析(简要说明本说课的内容来自哪一学科、哪一册书、哪一章节) 本说课内容在学科知识体系中所处地位和作用 教学目标 教学重点和难点(二)说教法 教学方法 教学手段 教学媒体的运用(三)说学法 学习方法 能力培养 (根据教学内容和采取的教学方法及手段,教给学生一些学习方法,做到授之于渔)(四)说教学程序 新课导入 新知识的学习 检测训练 总结巩固(五)说板书设计 程序性 概括性 指导性 艺术性 (板书设计时要体现出程序性、概括性、指导性、艺术性) 说课要坚持从实际出发,不能搞一刀切
应因材、因时、因地、因人(学生、教师)的不同采取不同的说课方式和方法,提高说课的科学性和可行性
各种文档应有尽有