发动机燃油供给系统得认知教学设计专业汽车维修【高级工】一体化课程汽车发动机维修学习任务发动机燃油供给系统得认知课时6 课时设计者董刚教学对象已经完成汽车文化与汽车认识得学习,刚开始专业课学习得中/高级工层次学生一、学习任务分析在老师得指导下，学生能描述发动机燃油供给系统得作用与组成，能说出润滑系统各部件得分类与作用,能描述燃油供给系得循环路径,能对燃油供给系统得常见故障进行分析.二、学习者分析中职学生应为没有更好得掌握学习方法,基础差异较大,对专业理论学习兴趣不高，实训操作积极性强烈、好动，对学生进行分组，选出组长. 发动机燃油供给系统得认知课时：6 课时三、教学目标知识与技能1、能描述汽油发动机燃油供给系统得构造、工作原理.2、能对比汽车,描述汽油发动机燃油供给系统各附件得名称及作用.３。能根据维修手册得要求，选择正确得拆装工具,在规定得时间内法律规范地拆装喷油器及连接附件,同时在作业过程中遵守安全操作法律规范。4。能通过学习资料、网络资源，完成工单、工作页得填写.过程与方法1.通过老师引导，吸引学生学习兴趣;2.通过“问题导入”，了解所要完成得工作任务;3.通过思考与老师引导,理解燃油供给系统得学习。情感态度与价值观1.学生通过学习发动机润滑系统得相关知识，提高对发动机得兴趣,增加学生得学习积极性；2.在老师引导下理解循环路径，提高学生得理解能力与分析能力四、重点、难点及关键重点1.燃油供给系统得组成；2.燃油得循环路径。难点1.理解燃油泵得结构;2.能够深化理解燃油供给系统得作用。关键1.通过例子说明发动机燃油供给系得重要作用；2.在讲授得过程中，引导学生自主完成循环路径图。五、教学策略以讲授法为主,六、教学环境及资源准备教材、教案、PP Ｔ七、教学过程教学环节教学内容老师活动学生活动时间课堂组织教学常规师生问号，清点人数,填写教学薄想老师问好,集中注意力3分钟课程导入以混合气成分讲解为例,引出发动机得燃油供给系对学生进行提问回答老师提出得问题５ 分钟新授课程一、汽油发动机燃油供给系统组成 汽油发动机燃油供给系统依据发动机电子控制系统得指令,将储存在油箱内得汽油以一定压力（250 ～３５０ｋ Pa）在经过滤后输送到发动机缸盖进气道处,并按实际需要以雾状喷出，在进气门打开时供入气缸（有些发动机采纳直接喷入气缸内）. 汽油发动机燃油供给系统由油箱、燃油泵总成、燃油滤清器、油管、燃油分配管、喷油器、油压调节器、脉动阻尼器等...
