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高考语文一轮复习 第1编 现代文阅读 专题一 论述类文本阅读教学案-人教版高三全册语文教学案

高考语文一轮复习 第1编 现代文阅读 专题一 论述类文本阅读教学案-人教版高三全册语文教学案_第1页
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专题一 论述类文本阅读年份卷别话题题材考点2019全国卷Ⅰ照亮和雕刻民族的灵魂政论文① 筛选并整合文中的信息;②分析论点、论据和论证方法;③分析概括作者在文中的观点态度;④归纳内容要点,概括中心意思;⑤分析和推断文中信息全国卷Ⅱ论杜甫七律之演进及其承先启后之成就学术论文全国卷Ⅲ论传统表演艺术的保护与传承时评2018全国卷Ⅰ历史视域中的诸子学学术论文全国卷Ⅱ“被遗忘权”之争:大数据时代的数字化记忆与隐私边界学术论文全国卷Ⅲ城市社会:文明多样性与命运共同体政论文2017全国卷Ⅰ气候正义政论文全国卷Ⅱ青花瓷的崛起学术论文全国卷Ⅲ乡村记忆时评最新考向1.最新《考试大纲》明确列举了四种文体:政论文、学术论文、时评、书评。2.重点考查方向:对核心概念、文章观点和重要句子的理解,文本信息的筛选与整合,论点和论据的关系,论证方法,论证思路,基于文本内容或作者观点作出推断。3.2019 新课标全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ第 1 题以“信息转述”的方式重点考查“核心概念”和关键语句;第 2 题对“原文论证的相关分析”做出判断,要求考生基于文本内容,对文本的论证前提、论证手法、论证逻辑和论证内容的关系形成认识;第 3题 4 个选项的信息区间几乎覆盖全文,包含了搜寻、锁定、分辨、分析推断和提炼关键信息等综合能力的考查。阅读素养1.论点。论点是作者对所议论的问题所持的见解或主张。论点有如下特点:(1)论点一般表述为一句话,所表达的意思要准确、鲜明。(2)论点出现的位置多变。①有的直接出现在开头,开门见山;②有的放在文章结尾,大多以“所以”“总而言之”“总之”“归根结底”等总结性的词语为标志,收束全篇;③有的出现在文章中间,勾连首尾;④有的□ 标题 就是全文的论点,直观醒目。当然,也有少数文章并没有明确表明论点的语句,而是要考生自己概括。(3)文本只能有一个中心论点。中规中矩的论述类文本只能有一个中心论点。为了使论述更深刻,更有条理,中心论点之下可以有若干分论点。中心论点和分论点的关系是统率和被统率的关系,而各分论点之间不能互相矛盾、交叉或包含。2.论据。论据是用来证明论点正确性和可行性的材料。论据有两种:(1)□ 事实 论据,指有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等;(2)□ 理论 论据,指经过实践检验的格言、原理、定律及人们公认的道理等。运用事实论据要详略得当,引用理论论据要准确恰当,论据的安排要有一定的顺序。对论据的要求有三点:一是□...

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