任务 4 图文转换——把握细节分类突破图文转换题是指把图画和图表中的信息转换成语言文字信息的一种题型
近几年全国卷十分重视对图文转换的考查
或在语言文字运用中考查，或在实用类文本阅读中考查
考生在答题过程中往往会出现对流程图的层次把握不准，对图表数据的趋势分析不清等问题
[典例剖析](2018·全国卷Ⅰ)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 90 个字
(6 分)◎我来答题 ◎精准指导层次分析法解答流程图题◎满分示范1．分析层次本流程图共有四个层次，其中前两个层次中又含有并列的概念
第一层是环境分析和自我分析，第二层是个人定位和发展目标，第三层是操作策略，第四层是评估及反馈
2．理解内容在理解内容时，首先明确所给文段的中心词：编写教师个人专业发展规划
3．有序说明作答时要注意各层次的逻辑顺序，使用一些关联词串联句子，使其连贯、通顺
本题流程图根据箭头指向，按照从上到下的顺序，编写教师个人专业发展规划
本题难点在于流程图进行到“评估 反馈”部分后，箭头又指向了“环境分析”和“自我分析”，这表示编写教师个人专业发展规划在经过图表上的所有流程后，还需再加工，再修订
考生要注意将其清晰地表达出来
◎尝试写满分答案 [答案] (示例)编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订
(2020·吉安一模)下面是某市提供的疫情防控“居家隔离流程图”，请用简要文字介绍隔离流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 140 个字
居家隔离流程图 [答案] 对居家隔离人员做好规范隔离防控工作，落实单人单间；设置警戒标识并发放告知书，隔离点周边区域每天进行消毒；医务人员随访并每天早晚测量体温
