第七讲 理解和翻译文中的句子 基础点：理解和翻译文中的句子，就是根据语境读懂，领会某一个句子的意思，能从语句内容、语意阐释和语气效果等方面把这个句子用现代汉语的形式表达出来，力争做到“信”“达”“雅”。文言文翻译对理解文言文来说是一项系统工程，它涉及文言实虚词句式，文学文化常识等多方面的知识，考查的是考生文言文的综合能力，和做题的细心程度，是文言文的重点，也是最容易失分的点。重难点：1.找出文言文中的特殊句式。2．翻译出来的句子达到“达”“雅”的程度。 [考法综述] “理解和翻译文中的句子”是文言文阅读考查的重点和难点，一般分值最大。它兼考实词、虚词、句式、修辞、词类活用、文史常识等，带有较强的综合性文言文翻译一般以直译为主，意译为辅。原文如采用了比喻、借代等修辞手法，可采用意译，其他最好直译，尽可能保留原文的用词(转换成双音节词)、语气与句式。命题法 文言句式 典例 1 翻译划线句子(1)傅曰：“吾为太子傅，当同生死。金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之 ， 庶或万一可济。”遂从太子出。(2)(梁熙)举顺治三年乡试，又十年成进士。出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污 。 视民如子，治行冠三辅。官咸宁半载，入为云南道监察御史。[答案] (1)金人虽然没有点名要我，我却应该与太子同去，求见两名首领当面责斥他们，或许有成功的可能。(2)(梁熙)出任西安府咸宁知县，向神灵发誓，不会因一文钱而玷污了自己。[解析] 翻译句子首先要明确句中是否有特殊句式的存在。(1)句中“金人虽不吾索”是宾语前置句应为“不索吾”，如果翻译成“金人虽然不让我要”就说不通了。(2)句中“誓于神”是状语后置句，如果翻译为“发誓对神”就会语意不顺。典例 2 翻译划线句子(1)污者洁之，堙者疏之，缺者补之，旧所无有者经营之。(2)太公曰：“凡国有难，君避正殿。召将而诏之曰：‘社稷安危，一在将军。今某国不臣，愿将军帅师应之也’。”[答案] (1)肮脏的清扫它，堵塞的疏通它，缺失的补上它。(2)国家的安危全在将军身上，现在某国不遵守臣属的职分，希望将军率领军队前去讨伐。[解析] 翻译句子要明确哪些词是重点考查的，这些字词是否存在活用现象。如第(1)句中“洁”，形容词使动用法，使……清洁，清扫的意思，如果直接翻译成“洁净”，那么语句就不通顺了。第(2)句中，“社稷”即江山、国家；“一”作形容词，全部，完全；“不臣”是“不遵守臣属职分”之意；“应”应翻译为“...
