第三讲 科普文和报告基础点：一、科普文章的相关知识1．科普文的定义科普文跟科学论文不同，是介绍、普及科学知识的说明文体。此文体以知识喻人，知识性是它的主要特点；除此之外还有趣味性和通俗性等特点。2．科普文的类别科普文章大致可分为两种：一种是科学说明文，一种是科学小品。高考的选文大多采用科学小品，科学小品是带有文学色彩的科技说明文，形式简短，内容通俗，语言既准确简明又形象生动，融知识性与趣味性于一体。3．科学小品的相关知识跟科学说明文相比，科学小品的趣味更浓，它的趣味性不仅体现在题材上，更多的是体现在通过多种表现手法而渲染、强化出来的种种情趣上。首先，科学小品标题要生动活泼，富有新意。其次，科学小品要借助文学表现手法来加强它的趣味性。例如：(1)运用形象化的比喻来表达知识内容，使文章写得生动形象，引人入胜；(2)运用拟人化的手法也能使科学小品富有情趣；(3)把科学知识编织成有情节的小故事，让读者通过想象，在阅读故事中认识和掌握科学知识，这也是科学小品产生趣味的一种表现手法。4．科普文章的作用科普文章在社会传播中有三大作用：一是介绍和普及科学知识，二是解释、示范科学方法，三是引导、培养科学精神。5．科普文章的主要表达方式科普文章的主要表达方式是说明。说明文的语言要求准确而简明。说明的顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，可以综合运用。常见的说明方法有：① 下定义：用简洁、准确、周密的语言揭示某一事物区别于其他事物的本质属性。② 作诠释：对事物进行解释。③ 举例子：举出有代表性的具体实例来说明事物或现象。(好处：使说明的对象具体形象、直观生动、便于理解，可收到举一反三的效果)④ 用引用：引用有关的科学道理、文献资料、故事传说、诗文名句、俗语谚语等作为依据进行说明。⑤ 分类别：把被说明事物按一定标准分成若干类，依类进行说明。(好处：使说明内容明确，条理清楚)⑥ 列图表：用图画、表格对被说明事物作较直观明晰的说明。(好处：使说明内容直观形象、一目了然)⑦ 作比较：把两种或两种以上同类或异类事物作比较，通过对共同点或差异点的分析，达到说明事物本质的目的。(好处：突出或强调被说明对象的特点)⑧ 列数字：列举数字说明事物特征。(好处：使说明准确无误，科学具体，令读者信服)⑨ 打比方：运用比喻的修辞手法，借事物之间的相似点，形象地说明事物的性质特征。⑩ 摹状貌：用生动形象的语言具体描绘事物的特征...
