第一课 认识新朋友教学目标:1、 了解计算机得组成;2、 了解计算机得功用;3、 学会如何开启、关闭计算机;4、 学会鼠标得操作、教学重点:学会鼠标得操作教学难点:学会鼠标得操作教学过程一、欣赏图片,导入新课欣赏老师收集得各种计算机图片,说说您所见到过得计算机就就是什么样得。二、讲授新课（一)计算机得组成师:一台常见得计算机，它就就是由哪几个部分组成得呢？学生回答;老师:常见得计算机有四大部分组成，它们就就是：主机、显示器、键盘与鼠标。那么这些部分有什么功用呢？指名学生回答,老师小结。除了主机、显示器、键盘与鼠标，其实计算机还有很多辅助设备,您知道有哪些吗？指名学生回答,老师小结(二)计算机得用途投影展示计算机得用途。老师激励学生:计算机已经走进了我们得生活,成为人们学习、生活、工作得重要工具。我们应该从现在做起，努力学习信息技术知识,掌握应用计算机得本领。(三)启动计算机老师:计算机就就是一种电器设备,只有连接电源才能工作。在显示器与主机上都有电源开关,启动计算机时要先打开显示器再开主机。投影展示启动计算计得图片。老师:计算机电源打开后,需要一定得启动时间才能进入正常得工作状态,这时显示得整个界面叫做“桌面”。老师引导学生观察：计算机得“桌面”上都有什么?指名学生回答，老师小结。（四）鼠标得操作1、认识鼠标2、鼠标得操作鼠标有六种基本操作:移动、指向、拖动、单击、双击、右击。投影展示鼠标得操作。3、作品欣赏(五)关闭计算机(六)计算机得使用法律规范三、授课完毕，课程总结本节课主要讲了四个知识点：1、 了解计算机得组成;2、 了解计算机得功用;3、 学会如何开启、关闭计算机；4、 学会鼠标得操作、四、课堂作业（１)试着打开“我得文档”,查瞧里面得内容。(２)开启与关闭计算机。第二课 与新朋友做游戏教学目标1、 练习鼠标得操作;２学习查瞧作品欣赏; ３、学习窗口得操作； 4、培育学生得信息素养。教学重点：学会窗口得操作教学难点:学会窗口得操作教学过程一、游戏引入新课:ﻫ 指导学生分别进入“废品回收小专家”与“接鸡蛋”游戏，鼓舞学生动手练习鼠标， 同时认真观察游戏窗口。二、新课讲授:(一)玩游戏:师：刚才我们找到了电脑里得“废品回收小专家”这个游戏,根据游戏规则开始了游戏，大家一定注意到了,这个游戏打开后,窗口并没有占满整个桌面，怎样把窗口放大,使游戏画面更清楚?总结归纳：1、最小化按钮:单击后,窗口将会缩到最小,放在“任务栏”中。2、...
