高中历史 《英国革命的领导者克伦威尔》教案 人民版选修4

英国革命的领导者克伦威尔 [教学目的] [知识与能力] 了解克伦威尔的生平，认识他由一名年轻的新贵族逐步成长为一名议会军统帅，继而成为“护国主”的过程。 了解克伦威尔在英国资产阶级革命中领导的重大军事、政治活动，认识英雄人物在历史转折关头中的作用并进行科学的评说。 [过程与方法] 教师应引导学生结合历史必修课中关于英国资产阶级革命的内容，进一步明了克伦威尔与英国资产阶级革命进程之间的关系。在课堂上根据课文中提出的问题，可自行设计一些问题，组织学生讨论。对于学生表达出的各种观点，教师应给予积极的鼓励和恰当评价。 与学生一道，把克伦威尔与其他的历史英雄做比较。 [情感、态度与价值观] 克伦威尔出生于一个笃信清教的家庭，此时也是英国历史上宗教斗争复杂的时期。宗教斗争伴随着英国革命的全程，也影响着克伦威尔的一生。 历史人物的志向和人生抉择，也会随着历史环境的变化而改变。克伦威尔是逐步成长为军队统帅，继而成为功过兼具的“护国主”的。 英雄在历史进程的关键时刻起着至关重要的作用。克伦威尔杰出的军事才能和卓越的政治见识，对英国革命有着关键的作用。 评价历史人物的功过成败，应紧密结合历史人物出现的时代背景，探讨其所作所为的历史必然性。[教学重点]克伦威尔在英国革命中的主要活动。[教学难点]评价克伦威尔的功过。[教学过程]一、 从乡绅到议员：△ 16C，新兴资产阶级进入下院，议会成为与封建王朝斗争的工具。上院：贵族院下院：平民院英国议会： 14C 议会13C（封建时代） 封建议会，地方势力与王权斗争的工具爱心 用心 专心1出现议会 二、 推翻封建王朝1、 背景：反对专制王权1）资本主义迅速发展 资产阶级实力增强 新贵族崛起 2）斯图亚特封建王朝阻碍资本主义发展（资革的根本原因）为革命爆发准备了条件3）资本主义发展 资产阶级、新贵族发展 清教思想传播4）克伦威尔进入议会，成为革命领袖2、 进程1）1640 年，议会召开（筹措军费）——开始的标志2）1642—1648 年，内战时期 A、内战爆发： ① 士兵来源：自耕农、手工业者和其他下层民众② 军官选拔：打破骑士、贵族任军官的陈规，不按出身而按勇敢、忠诚提拔③ 加强军纪：约法三章——克伦威尔自组军队成为中坚力量B、战争转折：1644 年，马斯顿草原之战C、战役扩大： ①1645 年，纳西比战役，全歼王党主力军 ②1646 年，战争结束 ③1648 年，王党反扑，很快平定 3）1649 年，查理一世被...