班主任自我介绍

班主任自我介绍DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班主任自我介绍_自我介绍 班主任自我介绍 1 同学们，今日我们二中又来了一批新人，恭喜你们成为我们初一 15 班的主人。我是你们的班主任，我的名字叫做翟学山，能在一个新的环境中人是大家我的心情非常兴奋和激动。每个人对于新的环境都会感动陌生和紧张，包括我自己也感动紧张。不过同学们请放松心情，今后的三年你们就是这个教室的主人，每一位同学和老师都将成为你人生路上的好朋友，我信任我们会尽快适应新生活，一起同舟共济，一起奋斗我们人生中美好的三年时间。 接下来我们就要每个人进行自我介绍了，每人自我介绍 2 分钟左右，包括你的姓名(写在黑板上)，兴趣爱好特长，这三年对自己的要求。老师先开个头，我毕业于丽水学院物理学师范专业，担任 15 和 16 班级的科学教学，我很喜爱运动，篮球、骑自行车和跑步等等，最喜爱的是篮球，很喜爱看 NBA，最喜爱的球星是勒布朗詹姆斯。假如班级有喜爱篮球的同学，有空时候我们可以切磋切磋球技。我很喜爱的一句话是：将来的你，会感谢现在奋斗的自己。我希望接下来的三年，能够提高自己的教学水平，锻炼自己的班主任工作能力，努力做好一个科学老师和一个合格的班主任，祝福我们在这三年里共同进步!谢谢大家 班主任自我介绍 2 科学管理——让学生在自我管理中得到教育。 在整个管理班级的过程中，我有一点最大的体会，就是所有的事情，尽量让学生自己去做，当班主任就好比做父母，假如什么都是包办代替，那是培育不出成才的子女的。因此，我在充分发扬民主的同时，还用心引导学生学会自主管理。平常的很多活动或事情都让学生自己主持。经过锻炼，学生的自我管理潜力越来越强。教育家曾说“最有效的教育是自我教育”。在老师指导下适当放手让学生进行自我管理，到达自我教育并最终实现学生进展的目的，这是我的目标。为了能做到自我管理，我尝试设计了一些训练学生独立性、自立性心理品质的教育活动，如职责感教育，进行“班级的荣耀，我的职责”“家庭的荣耀，我的职责”这样的班会课。值日班长制度：“这天我当家”，让学生学做班级的主人。以商量的口气与学生探讨班级事务，把权力下放给学生，做到“人人有事做、事事有人...