第 17 课 空前严重的资本主义世界经济危机★教学目标1、知识与能力：1 了解经济危机爆发的原因及表现，培养学生归纳、概括历史问题的能力。2 掌握本次经济危机的特点、影响，培养学生从资料、图片中提取有效信息，综合分析的能力3 掌握 "自由放任"政策的特点，培养学生分析历史概念的能力。2、过程与方法：1 运用历史资料（图片表格等），加强学生对历史知识的理解。2 运用分析与讨论，拓展学生思维，引导学生理解历史概念和本质。3 通过历史剧表演，让学生体验角色，再现历史场景，掌握知识，加深理解。3、情感态度与价值观：1 通过对经济危机爆发原因的了解，使学生认识到经济虚假繁荣会导致经济的崩溃；资本主义世界经济危机是资本主义制度的基本矛盾发展的必然结果。2 通过对经济危机影响的分析，使学生认识到及时调整经济发展的内部机制和政策的重要性。★重点难点重点：1929～1933 年经济危机爆发的原因。难点：1929～1933 年经济危机的影响。★教学方法：教师讲授法、提问启发法、阅读指导法★教学过程【导入新课】第一次世界大战后，整个资本主义世界经济进入相对稳定的发展时期。20 世纪 20 年代被很多美国人称为"繁荣年代"，当时处于总统柯立芝当政时期，所以这一时期的经济 1 繁荣又称为"柯立芝繁荣"。"柯立芝繁荣"时期，私人汽车猛增，家用电器丰富，建筑市场活跃，一切显得富足而舒适。很多美国人乐观地认为，自己的"美国梦"正在实现。然而，到 20 世纪 20 年代末，美国却发生了有史以来最严重的经济危机，短促的"繁荣"一夜化为乌有，取而代之的是一派大萧条景象。大街小巷中的美国人都在纳闷儿，"美国到底怎么了？""美国梦哪里去了？"为什么会爆发经济危机？这些都需要我们认真地分析。第 17 课空前严重的资本主义世界经济危机一、柯立芝繁荣----危机前的美国请大家先阅读课文导言、第一段与 P80《繁荣时期的汽车长龙》，想一想：1929 年经济危机爆发前美国经济状况如何？（学生回答后教师小结）第一次世界大战后，美国的经济得到了飞速的发展，出现持续繁荣。战争结束时，美国已从战前的债务国变成债权国。战后资本主义世界的金融中心也由英国移到了美国。20※世纪 20 年代美国经济持续繁荣的原因是什么呢？（1）美国在第一次世界大战中大发横财，扩张了经济实力，为繁荣提供了物质基础；（2）战后美国通过技术革命，更新设备、降低成本，劳动生产率大大提高；---根本（3）战后国际环境相对稳定，而且...
