种子老师学习工作总结本学期担任四年级英语教学工作，经过一个学期的学校工作和教育实践，对本学期做一个总结： 一、培育学生英语学习兴趣 教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变 要我学 为 我要学 ，极大地活泼了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。通过图画法、韵律法、故事法、TPR 等使学生了解英语、喜爱英语，从而培育了学生学习英语的兴趣。 二、仔细备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法 自觉钻研教材、讨论学生，进行屡次备课，屡次修改 PPT 整合教学内容，高效学习。保持积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。课后坚持仔细批改学生作业，发现问题及时解决。 三、及时总结自己在授课过程中的收获和缺乏，简要记录分析。 在教学中发现缺乏，及时反思和调整上课进度，简要记录分析，通过不断地实践新的教法，突破常规教学的弊端，不断的改进以及化繁为简，提升教学高效性和时效性。 四、利用课余时间提高自身修养 教学生涯需要自身不断的努力和奋进，在日常生活中多督促自己看书学习，学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。 下一步需要改进方向： 1. 进一步加强自身根本功训练，课后的练习做到精讲精练，注重对学生能力和情感的培育。 2.关注差生，给予他们更多的帮助，不要使他们丧失学习的兴趣。 3.学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业知识，且要不断加以修正，努力使自己成为专业素养和业务能力强的老师。
