第 七 课 文 件 删 除 与 回 收简城镇城西九义校 张小根一、教学目标知识目标：1、理解回收站的作用及本质。2、知道把文件或文件夹放入回收站的途径。3、掌握在回收站中还原或彻底地删除文件或文件夹，清空回收站的方法。 技能目标：能熟练地在回收站中还原和删除文件或文件夹。情感目标：1、让学生养成良好的整理信息的习惯，知道在这个信息时代，不仅要善于收集与运用信息，还要善于对自己的信息资料进行整理。 2、在学习过程中，让学生进行讨论与沟通，让他们进行互助学习，培育他们的合作意识 二、教学重点:1、掌握删除文件或文件夹的方法。2、能熟练地在回收站中对文件或文件夹进行还原或彻底删除。三、教学难点: 1、能熟练删除文件或文件夹。2、能根据要求实现回收站的清空及还原,彻底删除文件或文件夹。 四、教学方法：运用比较联系法 师生演示法 自主探究法五、教学过程设计：（一）、新课引入 师说：“同学们，生活中我们每天会产生很多的垃圾，请同学们说说会产生哪些垃圾?”生回答：师说：“假如这些垃圾不及时处理，我们校园会变成什么样？这么多的垃圾该如何处理呢?”生回答：师说：“生活中会产生垃圾，那么我们的电脑中会不会产生垃圾，各种文件和文件夹假如不要的话，扔哪儿去呢？”生回答：“回收站”师： 板书课题：第七课 文 件 删 除 与 回 收（二）、新授课：1、删除文件和文件夹学生活动：探究删除文件和文件夹的方法，学生看书自己找到如何删除文件的方法，认真对比，思考老师的提问。各小组内讨论沟通,总结操作方法回答老师的提问。各组推选一名学生回答老师的问题。老师巡视指导，完毕后。提问：刚才你们在做删除的操作过程中，是否得到一个提示，自己删除的文件到哪里去了? 学生回答：“回收站” 师生一起总结删除文件或文件夹的方法：（1）、在选定的文件图标上点击右键，在弹出的快捷菜单中选择并点击“删除（2）、选定要删除的文件，然后点击菜单中的“删除”按钮。（3）、选中要删除的文件，然后点击键盘上的“Delete”按钮。（4）、直接把要删除的文件拖放到桌面的“回收站”图标中学生操作演示，删除文件和文件夹的方法2、回收站的操作: （1）、认识桌面上的回收站： 当你删除资料的时候并没有真正的从电脑上清除，而只是做了一个标记，表示该文件为已删除，这样你在原来的位置就看不到了，但在回收站可以看到，当你发现刚刚删除的文件是误删的话就可以进到回收站复原文件。我们明...
