第18课《阿里山纪行》同步练习

阿里山纪行一、仿照例如，以“江上白帆〞开头写一句话例如：山上树林不是倒映潭中，而是山林与水潭镶嵌在一起，成了一幅倒置的水墨画。江上白帆________________________二、课文开头陈述两岸人民各自最喜爱的歌曲，说明什么？________________________________________________三、课文第 7 小节中引用的唐诗“入云深处亦沾衣〞是出自哪位诗人的哪首诗？________________________________________________四、歌曲?高山青?在本文中起什么作用？________________________________________________五、阅读下面的几段文字，完成文后的练习〔一〕下山的路上，不知谁哼起?高山青?，“阿里山的姑娘美如水〞，但整个游程却没有看到。山中，树多、人少，不知阿里山的姑娘究竟在何方。树密、阴厚，仿佛能揉出浓汁。我只觉得，阿里山的风光美如画。1．“不知谁哼起?高山青?〞一句在文中有什么作用？________________________________________________________________________________________________2．“整个游程〞是指________________。3．“仿佛能揉出浓汁〞中的“仿佛〞是________________意思。4．作者在整个游程中并没有看到“美如水〞的“阿里山姑娘〞，为什么还要赞美“阿里山的风光美如画〞？________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔二〕西湖漫笔雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。①道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿都是绿的。②飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。③在冷泉亭上小坐，真觉得遍体生凉，心旷神怡。④亭旁溪水琮琤，平稳处碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得格外好看。西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。①漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。走着走着，突然感觉路旁的树莽莽苍苍的，似乎从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。有的青苔形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局仿佛，如同一幅青绿山水。②在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上...