《阿里山纪行》阅读附答案 阅读《阿里山纪行》选段,完成下列各题(11 分) ① 满眼是未加采伐的原始森林。潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有...
《阿里山纪行》教案教学设计 17 十八课、阿里山纪行(第一课时) 1. 掌握生字词 2.理清文章思路 3.学习移步换景的写作手法(即什么...
备注姜堰二附中·八年级语文·教学设计《阿里山纪行》教案(一)教学目标:1.反复读全文,感受“阿里山的风光美如画”。2.学习游记采用移...
《阿里山纪行》教学设计沈明明教学设想:《阿里山纪行》一文,是美学家吴功正先生的作品,在遣词造句上尤见功力。若只是将游览线路作导游式...
《阿里山纪行》教学设计教学目标:1、了解阿里山美丽如画的风光,学习课文富于音乐美和情韵美的语言风格。2、理解学习移步换景、融情于景的...
阿里山纪行吴功正阿里山阿里山位于台湾嘉义县东北,是大武峦山、尖山、祝山、塔山等18座山峦的总称。最高峰为大塔山,海拔为2663米,东距台...
第二课时•学习要点:1、感受文中富于音乐美和情韵美的语言。2、探究开头和结尾的作用。阿里山纪行打开照相机(发现美)回顾一下,你的照相...
阿里山纪行●●体会江山的美丽多娇,感知多彩多姿的大千世界●品味富有音乐美和情韵美的语言学习本文融情于景、移步换景的写作方法你能读准...
十八阿里山纪行一、教学目标:1、知识与技能目标:(1)能说出课文移步换景、融情于景的写法。(3)、学会运用比喻、对偶等修辞手法,积累...
标题十八阿里山纪行课型讲读课课时两课时教学目标1、学习游记采用移步换景的写法,描写了阿里山美丽的风光。2、理解作者赞扬台湾人民的生态...
《阿里山纪行》教学设计学习目标:1.欣赏阿里山的如画美景。2.学习本文融情于景、移步换景的写法。3.感悟热爱自然、热爱祖国山河的情感。学...
《阿里山纪行》教后感一教授《阿里山纪行》一课时,我放手让学生来赏析。王北辰课前做了充分的准备,赏析非常精彩。如课文“穿过莽莽不尽的...
《阿里山纪行》备课内容执教人备课【课题】《阿里山纪行》【教学目标】1.了解移步换景描绘阿里山迷人风光的写法,领会课文的写作特色。2....
《阿里山纪行》[课题]文章标题:阿里山纪行学科:语文年级:初二[教材简解]《阿里山纪行》是苏教版初二语文上册“江山多娇”单元的一篇文章...
课题阿里山纪行教学目标1、抓住特点描写景物的方法;2、总体把握课文,准确指认课文中描写阿里山美丽风光的语句;3、训练学生用简要语言概...
《阿里山纪行》教学设计一、教学目标设计(一)教学目标知识与技能1、学习课文融情于景、移步换景的写景方法。2、初步形成运用信息技术手段...