网页设计-教学大纲

《网页设计》课程教学大纲一、课程说明：课程类别：选修课适用专业：工商管理、电子商务专业、信息管理与信息系统专业和计算机相关专业、艺术设计专业等。计划学时：60 学时（讲课 24 学时，上机实验 36 学时）学分：4先修课程：计算机基础执笔：批阅： 二、课程的教学目的以培育应用型人才为目标，充分考虑远程教育学生的学习基础和学习特点。简单介绍 HTML 语言、CSS 样式、javascript 语言，全面介绍与网页设计制作有关的知识，通过对 Web 页制作技术和制作工具的学习，使学生对于网页设计中所涉及的相关知识有一个全面的了解。并使学生具有解决一般网页制作问题的能力。掌握运用 Dreamweaver CS6 网页制作软件制作网页的方法，掌握运用 Fireworks CS6、photoshop cs6 图像处理软件进行网页中图形制作版式设计及切片的应用。掌握运用 flash CS6 动画制作软件设计网页中动画的方法，进而掌握将这四个软件互相配合，完成网页设计与制作任务的方法。为今后从事网页设计与制作工作打下基础。 三、课程教学基本要求：1、课程重点掌握网页制作三剑客 Dreamweaver、Fireworks、flash 及 photoshop 在网页设计过程中的应用，使学生具备网站策划、网页设计与制作、效果图设计与制作等方面的技能，提高学生分析解决问题能力和项目实施能力，注重学生在学习和实践过程中职业素养的养成。通过学习，使学生熟练掌握运用 Dreamweaver 网页制作软件制作网页，掌握运用 Fireworks、Photoshop 图形图像处理软件进行网页中图形图像的设计与制作，掌握运用 flash 动画制作软件设计网页中动画的方法。 2、课程难点（1）理解 HTML 语言各种文本格式、字符格式、段落设置、列表、标记的作用；（2）理解 CSS 样式表中属性单位的作用和意义；（3）理解 javascript 语言脚本程序的工作方式；（4）深化理解超级链接、图形图像各种功能和应用；（5）深化理解表格、AP Div、框架、表单的作用；（6）深化理解模板、库、行为和脚本的高级应用；（7）理解网站测试的目的和测试方法；（8）深化理解“切片”和“热点”的涵义和应用；（9）深化理解动画的组成“时间轴”、“场景”、“帧”的涵义及各种动画的制作；（10）理解使用图像设计软件进行版式设计的方法。3、能力培育要求（1）了解 HTML 语言的基本内涵。理解基本标记的用法；（2）掌握在网页中添加 CSS 样式的方法。熟练使用 CSS 设置网页格式和列表的格式；（3）熟练掌...