足球脚内侧踢球说课稿 各位评委、老师上午好
今日我要说课得内容就是《足球:脚内侧踢球》
教学对象就是体育与健康课水平三,五年级得一节体育课,教材版本就是:人民教育出版社教材《体育与健康》(第三册),本次说课得流程就是从课得设计、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法以及学法、教学过程几个部分讲解
首先,就是这节课得设计
一、课得设计新得课程理念强调体育老师在教学中要树立“健康第一”得思想,以学生进展为本,激发学生得运动兴趣,重视学生得主体地位,形成学生自我进展得个性与终身体育意识
本课重在培育与激发学生参加活动得兴趣,强调在教学中以学生为主体,改变老师灌输、学生被动接受得传习式教学模式,使学生学会学习、乐于学习、主动学习,通过亲身体验,内化为对体育得兴趣与能力
掌握一些锻炼身体得方法,深化学生对体育运动得认同与理解
下面我将从教材、学情、教学目标、重难点、设计意图等几个方面进行说课
我们常说,备课就是上好课得关键,深化学习新得课程标准与教学理念,钻研好教材就是备好课得前提,因此,我先对教材进行分析:教材分析 : (1)教材得性质及功能:足球就是小学生非常喜爱得一项体育运动,有利于进展学生得身体协调能力、灵敏与力量素养等
可以培育学生坚强得意志品质与团队合作得精神
有助于学生养成终身体育锻炼得意识
(2)教材得技术结构:脚内侧传球技术动作:直线助跑,支撑脚对准出球方向,摆动腿髋关节外展,踝关节紧张,以大腿带动小腿快摆击球得后中部,击球后,随球送髋跟进
(3)本次课教学内容:教材选自人民教育出版社出版得《体育与健康》第三册,本次课就是脚内侧传球得第 2 次课,一共上 5 次课
本节课学习脚内侧传球得出球准确性
三、学情分析:(1)学生应有得学习基础:根据《课标》要求及教材计划,学生在二年级及三年级上学期就接触过小足球有了一定得理解与技术基础,为学习脚内侧传球打下了一
