自动化课程教学方案自动化课程教学方案、气动元件、检测元件的位置和编写的 PLC 控制程序,满足设备的生产和控制要求
四、课程教学实施方案及学时分配五、课程考核和成绩评定方法1
课程考核分为平常(出勤、作业、实验)、期末考试(理论、实践)两个部分,每部分均以百分制记分; 2.课程综合成绩评定方法:课程综合成绩 = 平常(出勤、作业、实验)*(50%)+期末考试(实践)*(50%) 六、大纲说明 1、 课程教学内容和学时:结合该专业的教学要求,大纲中规定的教学内容适用于 40-50 学时的课程教学
可适当增减备注课时
本课程理论教学不能少于 20 学时,实践教学环节不能少于20 学时
2、教材:宋云艳主编《自动化生产线安装与调试》 电子工业出版社 201X 3、 主要参考文献和参考书目:吕景泉 《自动化生产线安装与调试》 中国铁道出版社 201X 亚龙科技集团有限公司 《亚龙 YL—335B 型自动生产线实训考核装备实训指导书》附送:自动化需求建议书自动化需求建议书:(1) 建议的原因或出发点,便于对方考虑
(2)建议的具体事项
4.表达建议者的愿望
5.结尾写表示敬意的话,如此致敬礼
6. 写上建议者的名称和写建议书的日期
1、标题 2、称谓 3、正文(开头部分,主体部分,结尾部分) 4、署名及时间 需求建议书的书写指导方针需求建议书必须说明项目目标(projet objetive)或目的,包括任何可能对承约商有用的合理信息或背景信息,以便承约商可以准备相应的建议书
对外起草一份正式的需求建议书,有如下的指导方针:(1) 需求建议书必须提供工作陈述(statement of ork, SOW) (2)需求建议书中必须包含客户要求(ustomer requirements)定义好规格和属性
(3)需求建议书中应当说明客户期望承约商或者项目团队提供什么样的