心扉之后——一扇门，两世界 摘要：对于外界来说，一个小小的我藏在门背后。对于我来说，一个大大的世界立在门背后。一扇门，开合与否全在自己掌握。两个世界，两种心情和态度，两种不一样的未来和明天，悲喜与否全在自己选择。本文讲述了影响笔者心理形成的重要事件并通过分析这些生活中发生在自己身上并影响着自己的事情，重新审视、理解过去的生活。在文章最后进行了职业分析。一 个人成长分析报告一幢房子，关上门，壁垒森严，重兵把守，人们便不敢随便靠近一窥究竟；一个人，关上心门，漠视周遭，冷若冰霜，他人就不敢任意接近以示友好。别人虽无从知道门扉背后关着什么，难掩好奇，但终会淡忘此等情绪。自己却无法预知门打开后又是怎样一番光景，踟蹰期待，可能无奈蹉跎悔恨此生……很多时候，我们内心里的那道门是自己关上的，也不知是从何时何地。很多时候，我们害怕别人打开那道门，触碰那最脆弱的伤痕，发现那最阴暗的角落。很多时候，我们也希望有人能打开那道门，温暖那最刺骨的忧伤，浇灌那最干涸的希冀。心肝宝贝初落地，众人宠爱小淘气八八年秋，美丽的菊城开封一个普通的小家庭里，一个小女娃呱呱坠地。那个小女娃自然就是我，被大家宠爱的心肝宝贝。从初记事起，我就是“文学小青年”。当时，我看的听的都是一首首唐诗，一篇篇寓言故事。纠缠着妈妈给我读书也是每天必做的事。现在想来，也许是这些记忆最初的文字，无意间给我日后喜欢读诗词，看小说埋下了小小的种子。那个时候，我还是远近闻名的“假小子”。四岁，小花园儿的栅栏外面“飙车”的是我；四岁半，下巴摔在水泥台子上缝了三针的是我；五岁，那个伏在草丛捉一天蚂蚱的还是我……回想起来那是多么惬意舒畅的时光，只是回忆就能闻见那年的青草香，扁扁嘴儿就能尝到发着甜味儿的阳光。提心吊胆屡被戏，初识人事须自立“不学无术”的日子总是短暂，一眨眼似的，妈妈找相熟的朋友把不满六岁的我送到了位于在姥姥家门口的小学。妈妈本意是要我“笨鸟先飞”，可是不料小学刚一开始，年幼的我就饱受欺凌。精心绑好的小辫子被扯散了，可怜的文具盒跌下三楼粉身碎骨，悲情的书包更是难逃一劫，还好它只是被遗弃在某个灌木丛的阴影里。有那么一段时间里，家人轮流到学校去接我放学，可是情况愈演愈烈。最初，我不知所措，幸好我在书本中，家人的言谈中得到些零零碎碎的“结论”。“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人”，“马善被人骑，人善被人欺”，这可能是我听到看到最多...
