高三班主任工作总结 5 篇高三班主任工作总结 1 又是一个暖冬，虽然对于生活方便了不少，爱美的女孩子们也不用穿过于臃肿的棉衣，但是人们心中却有着一丝不安——大自然，你到底要怎样?怎样来惩处人们对你的破坏? 在这样的一个暖冬中，我们迎来了新的一年，迎来了期末，也即将迎来春节。 送走了我的 20__届高三毕业生，在沉醉在与他们难舍的情感中，矛盾的接下了新的高一 16 班，之所以矛盾，是因为困扰着我的颈椎病一天天的加重着，而心情，似乎也有些疲乏了。 面对着一张张陌生的面孔，我所能做的，就是打起精神了。 一、军训。 那时一段真的可以用“苦不堪言”来形容的日子。可恶的“花粉过敏”，折磨着我，而教官的懒惰，更加剧着这种“折磨”。只有一个念头——赶快结束。 二、常规管理。 经过了初四的紧张学习，孩子们似乎有些放松了，不光是表现在学习态度上，行为法律规范方面也大大的打了折扣，再加上来自各个不同的地方，要求也不一样。所以“收心”和行为习惯的养成教育就成了本学期班级工作重点。利用一切可以利用的机会，反复的对校规校纪班规班法进行不同形式的学习，当然，对违反了这些规定的学生严格的批判更是必不可少的而且也是最为有效的。 刚一开始，同学们感到的是老师的过于严格和近乎不近情理，但是随着班级面貌的一天天的改善和各种荣誉的接踵而至，越来越多的孩子开始理解他们的老师。我也一天天的喜爱上了我的孩子们(虽然表达的还是很少)。语文仲老师常常把孩子们在周记中对我的评价及时的反馈给我(当然是尽挑好的说了)，每每让我很感动又很兴奋。尤其是过元旦的那天，当孩子们一同大声喊出“王老师，我们爱您!”时，几个月来的身心疲乏一瞬间消逝的无影无踪。 三、对学校各项工作的完成情况(略) 四、教学及教学辅助(略) 从来没把自己的职业看的多么高大，只是职业而已，但既然干了这一行，就把它做好，想办法让自己快乐一点吧!其实当你用心去做了时候，当然也会得到回报——那就是孩子们的爱! 高三班主任工作总结 2 半年的高三下学期班主任工作，从最初的战战兢兢、如履薄冰到逐渐的把握节奏、树立自信，整个过程感觉真有些不堪回首，摸索的过程似乎一直是那么艰难。但是在感叹艰辛的同时，自己的收获更多。 都说“教育无小事”，今年是有了深刻体会。作为一名年轻的老师，第一次担任高三班主任，无论是学生还是家长在一开始都对自己抱有一定的怀疑和不信任，轻者也多为观望状态。因此，关注细节...
