2025 岳麓版必修 1 第 16 课《五四运动》word学案第 16 课 五四运动学案导学【课程标准】概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的阻碍
【课标解读】应把握五四运动的缘故、过程、意义
重点把握五四运动标志着中国工人阶级登上了历史舞台
【知识梳理】一、背景1．日本加快侵华① 第一次世界大战爆发后， 列强无暇东顾，日本趁机加快侵华步伐
1915②年，日本公使 向袁世凯政府递交“二十一条”，妄图使中国沦为日本的
2．导火线——巴黎和会中国外交的失败① 中国政府派出以外交总长 为首的代表团出席巴黎和会，期望改变中国在国际上的屈辱地位
② 欧美列强做出将 在山东的一切权益转让给日本的决定，打破了中国人对帝国主义列强的幻想
二、通过1．爆发：1919 年 5 月 4 日，从北京开始
2．进展：在学生爱国运动的阻碍下， 作为独立的政治力量登上历史舞台，运动中心也由北京转移到 ，“ ”斗争把五四运动推向高潮
3．结果：斗争取得了初步的胜利，北京政府罢免了 、章宗祥、 的职务，拒绝在《 》上签字
三、意义（五四精神）1．五四运动是一次伟大的 的爱国运动，爱国主义精神贯穿运动的始终，是“五四”精神的主旋律
2．五四运动也是一场传播 和 的新文化运动，体现了鲜亮的民主和科学精神
3．五四运动又是一场伟大的思想解放运动，体现了 、 的精神
4．五四运动是中国 革命的开端
【知识拓展】 1
简述五四运动的历史意义① 五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动(性质)，爱国主义精神贯穿始终，成为主旋律；② 五四运动是一场广泛传播民主和科学的新文化运动，体现了鲜亮的民主和科学精神；③ 五四运动是一场伟大的思想解放运动，体现了追求真理、勇于解放的精神；④ 五四运动标志着新民主主义革命的开端
新旧民主主义革命的对比名称旧民主主义革命 新民主主义革命革命任务反帝反封建革命性质资产阶级民主革命
