2025 秋冀教版八上第一节《根的生长》word学案班级： 姓名： 组号： 学科组长签字： 上课时刻： 学习目标：（1 分钟）1.总结根生长的要紧部位。 2.描述根尖的各部分结构和功能。 3.讲明在农业中爱护根的措施。复习检测：（5 分钟）1、在测定种子的发芽率时，随机选出了 350 粒小麦种子，在适宜的条件下，有 5 粒种子未发芽，则这批种子的发芽率为 ( )A．9.8％ B．99％ C．9％ D．98.5％2、在菜豆种子的结构中，能发育成幼苗的根的是（ ）A、胚根 B、胚乳 C、子叶 D、胚芽3、种子萌发需要的内部和外部条件各是什么？情境导入：花的幼苗刚栽下时有专门少的根，但过一段时刻后给花“倒盆” 时却发觉土壤下部长满了毛茸茸的根。你还记得根是从何发育而来的吗？你观看过哪些植物的根？根的形状是如何样的？根是如何样生长的？根有如何样的作用？（2 分钟）自主学习：（10 分钟）1、根尖的结构分为几部分？根生长的要紧部位是什么？（并参照 12 页知识链和 13 页图 3—2—3 填写右图）2、总结根尖各结构的特点与功能（参照 12 页知识链）根冠分生区伸长区成熟区细胞大小细胞形状功能3、想一想根的生长和根尖的哪部分有关？（参照 12 页知识链第二段）跟踪练习：（2 分钟）1、在显微镜下观看根的结构，自下而上是 、 、 和 。2、根尖各部分细胞伸长最快的是（ ） A.根冠 B. 分生区 C.伸长区 D.成熟区3、分生区细胞的特点是（ ）A.细胞小，排列紧密细胞壁薄，细胞核大 B.细胞伸长，液泡增大C.细胞大，排列疏松，细胞质浓厚 D.细胞排列紧密整齐，细胞较小合作讨论：（5 分钟）1、猜一猜植物的根是朝着哪个方向生长的？什么缘故？（参照知识链第三段）2、在对植物移植时什么缘故要专门注意爱护它们的根部？在农业生产过程中爱护根的措施有哪些？（参照 13 页实际用并结合自己的话讲一讲）展现提升：完成自主学习和合作讨论，3 组展现自主学习 1 题、可画简图，4 组自主学习 2 题，5 组自主学习 3 题和跟踪练习、6 组展现讨论 1题、1 组展现 2 题、2 组把所学内容总结纠错。板书时刻为 5 分钟、展现为5 分钟（要求：组内统一答案，展现过程中本组不得互相改答案，只能由2 组同学纠错，展现时做到全员参加的组可加 5 分）当堂检测：1、根尖的结构由顶端向上依次是（ ）A、根冠、伸长区、分生区、成熟区 B、根冠、成熟区、分生区、伸长区C、根冠、分生区、伸长区、成熟区 D、分生...
