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中学“三大一进”活动计划

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中学“三大一进”活动计划中学“三大一进”活动计划一、指导思想 以党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以县教育“五大理念”为引领,全面落实教育规划纲要,以老师专业成长为主线,以提高老师教育教学水平为重点,以法律规范教育管理、提高教育质量为目标,仔细讨论和探究新课程背景下的学校管理和学科教学。通过开展 “三大一进”教育活动,进一步优化每位老师的教育行业作风,提升教育教学水平,增强广阔老师教书育人的使命感,推动课堂教学改革,不断提升学科教学质量和新课程实施水平,努力提升老师教学质量的社会满意度,争创人民满意教育。 二、活动范围 学校全体教职工。 三、主要内容 (一)岗位大练兵。 1、老师基本功训练(普通话、三笔字等);2、专业知识训练(教育教学理论、新课程理念、课程改革相关材料、新课程标准及学科知识);3、课堂教学技能训练(含信息技术运用能力)。 (二)教学大比武 开展以“比备课、比上课、比反思(教育叙事)、比成绩”为主要内容的教学技能竞赛评比活动,着力考查和提高老师的课堂组织和课堂效率,考查老师的教学科研和学生的学习效果。 (三)常规大检查 主要是“五查”,即:查教学常规、查安全管理、查后勤管理、查项目建设和资金管理、查德育管理常规。 (四)干部进课堂 学校校长要定期或不定期深化课堂听课,为学校教学工作搞好服务和指导;学校班子成员要人人参加课堂听评课活动,当好教育教学工作的行家里手。 四、活动安排 “三大一进”活动以学年度为一个周期,年初启动,年底总结,循环推动,持久开展。 2025 年活动安排如下: 第一阶段(2025 年 3月)宣传发动 学校广泛开展宣传动员,召开“三大一进”活动动员大会,仔细组织全体老师学习有关文件和教育理论,明确“三大一进”活动的重要意义,动员并组织广阔老师全员参加。要立足本地实际,制定出科学、合理的活动方案与活动计划,确保活动有序进行。 第二阶段(2025 年 4 月―11 月)组织实施 1、岗位大练兵。一是建立定期学习制度。学校每周要定时组织教职工学习“阳光教育”理论、信息技术知识和前沿教育理论等相关知识,学习方式要多样,讲质量,重实效,可采纳集体备课、教学反思相结合,分学科、分年级组相结合等形式,做到人人有笔记,天天有收获。二是建立考试、考核和评议制度。学校对开展老师岗位大练兵要进行评定,采纳考试、考核相结合的方法进行。考试要分学科、分专业进...

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