中班音乐：摘果子

活动目标： 1、感受丰收的果园景象，跟着旋律有表情地演唱歌曲。2、在熟悉歌曲的基础上学习“踵趾小跑步”，初步培育幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感。活动准备：音乐、丰收的果园（PPT） 踵趾小跑步图示活动过程：一、复习歌曲：1、看 PPT，我们来到了什么地方？看到了什么？2、这么多的水果都丰收了，真快乐。（幼儿听音乐唱歌）二、欣赏感受：1、这么好听的歌，你们知道我想干什么吗？（跳舞）2、老师舞蹈，幼儿欣赏。3、看到老师是怎样摘苹果的？（手拿篮子、跑着去的）4、出示踵趾小跑步的步骤图，帮助幼儿理解。师与幼儿讨论：怎样才能摘到又多又大的苹果（抱一个大大的篮子，摘苹果时眼睛看着手，还要跑着去找一找……）5、师再次示范、幼儿模仿动作。6、做做踵趾小跑步的动作（反复舞蹈）。三、活动延伸： 音乐、图示投放到区域中幼儿继续练习。