公益活动策划方案小结活 动 目 的 ： 现 农 民 工 普 遍 工 资 不 高 ， 且 工 作 较忙 ， 使 其 孩 子 在 一 定 程 度 上 受 到 冷 落 。为 了 促进 农 民 工 子 女 的 健 康 ， 增 加 孩 子 的 自 信 心 ， 加强 与 外 部 的 联 系 ， 能 都 得 到 全 面 进 展 ， 加 强 道德 意 识 ， 增 强 孩 子 的 自 信 心 、解 决 贫 困 家 庭 的部 分 问 题 。活 动 形 式 ： 由 通 过 助 教 培 训 的 爱 心 人 士 ， 通 过游 戏 ， 教 学 等 方 式 增 强 孩 子 及 其 父 母 的 道 德 意识 。定 期 或 不 定 期 的 进 行 家 访 ， 经 核 实 对 家 庭及 其 困 难 者 可 精 神 或 物 质 上 的 帮 助 。活 动 地 点 ： 武 汉 市 各 农 民 工 子 女 幼 儿 园 （ 待定 ）活 动 对 象 ： 幼 儿 园 小 朋 友助 教 内 容 ： 英 语 、舞 蹈 、音 乐 、智 力 游 戏 等 无安 全 隐 患 活 动 。助 教 时 间 ： 周 四 下 午2：30-4： 30 （ 一 月 一 到两 次 ）前 期 准 备 ：1 、助 教 主 题 的 确 定（1） 由 指 定 人 员 与 心 理 老 师 沟 通 ， 确 定 助 教的 内 容 及 其 上 课 活 动 游 戏 。（2） 将 助 教 书 面 教 材 交 于 幼 儿 园 老 师 考 察 。审 查 通 过 即 做 为 上 课 教 材 大 纲 。2 、对 助 教 人 员 进 行 简 单 审 核 及 其 培 训 。（1） 在 教 学 内 容 通 过 审 核 后 ， 根 据 教 学 内 容及 其 学 校 孩 子 的 实 际 情 况 对 报 名 参 加 的 义 务 助教 人 员 进 行 简 单 的 审 核 及 培 训 。审 核 培 训 通 过者 即 可 参 加 助 教 活 动 。（2） 助 教 人 员 由 培 训 者 分 组 ， 各 小 组 根 据 教学 大 纲 自 行 讨 论 助 教 安 排 及 其 方 式 。助 教 要 求 ：（1） 所 有 助 教 均 需 大 专 或 大 专 以 上 文 凭 （ 有特 长 者 可 减 轻 标 准 ） 。（2） 无 不 良 嗜 好 ， 能 通 过 审 核 及 其 培 训 者 。（3） 活 动 期 间 必 须 完 全 遵 守 学 校 及 其 武 汉 点滴 公 益 （ 圣 诺 亚 武 汉 站 ） 的 有 关 规 定 。
