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高中数学 3.4.2:等比数列 新人教A版必修1

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§3.4.2:等比数列目的:在熟悉等比数列有关概念的基础上,要求学生进一步熟悉等比数列的有关性质,并系统了解判断一个数列是否成等比数列的方法。重点:等比数列的性质. 若数列{an}是公比为 q 的等比数列,则(1) 当 q>1,a1>0 或 01, a1<0,或00 时, {an}是递减数列;当 q=1 时, {an}是常数列;当 q<0时, {an}是摆动数列;(2) an≠0,且 anan+2>0(3) an=amqn-m(n,m∈N*).(4) 当 n+m=p+q(n,m,p,q∈N*)时,有 anam=apaq,(5) 当{an}是有穷数列时,屯首末两项等距离的两项的积都相等,且等于首末两项的积(6) 数列{λan}(λ 为不等于零的常数)仍是公比为 q 的等比数列.(7) 若{bn}是公比为 q′的等比数列,则数列{an• bn }是公比为 qq′的等比数列.(8) 数列是公比为的等比数列.(9) 在{an}中,每隔 k(k∈N*)项取出一项,按原来顺序排列,所得的新数列仍为等比数列,且公比为 qk+1.(10)若 m、n、p(m、n、p∈N*)成等差数列时,am,an,ap成等比数列。难点:等比数列性质的应用。过程:一、复习:1、等比数列的定义,通项公式,中项。 2、处理课本 P128 练习,重点是第三题。例 1:1、在等比数列,已知,,求。 解:∵,∴ 2、在等比数列中,,求该数列前七项之积。 解: ∵,∴前七项之积 3、在等比数列中,,,求, 解: 另解:∵是与的等比中项,∴ ∴三、判断一个数列是否成 GP 的方法:1、定义法,2、中项法,3、通项公式法例 2:已知无穷数列, 求证:(1)这个数列成 GP (2)这个数列中的任一项是它后面第五项的, (3)这个数列的任意两项的积仍在这个数列中。证:(1)(常数)∴该数列成 GP。 (2),即:。 (3),∵,∴。 ∴且,∴,(第项)。例 3:设均为非零实数,, 求证:成 GP 且公比为。证一:关于的二次方程有实根, ∴,∴ 则必有:,即,∴成 GP 设公比为,则,代入 ∵,即,即。证二:∵ ∴ ∴,∴,且 ∵非零,∴。四、作业:P128-129 课时 8 中 例一,例二,例三,练习 5,6,7,8。

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