《空间线面、面面关系》习题课 1一、学习目标:知识与技能:掌握线线、线面、面面关系的判断和性质;过程与方法:应用线线、线面、面面关系的判断和性质关系来进行判断、证明和计算;提高解决问题的能力
情感态度与价值观:通过对线线、线面、面面关系的观察与理解培养空间想象力,提高思维的严密性与完整性
二、学习重、难点学习重点: 空间线线、线面、面面关系
学习难点: 空间线线、线面、面面关系的应用,线面角,二面角的计算平行、垂直的证明
三、使用说明及学法指导:1、先认真梳理空间线线、线面、面面关系等知识点,巩固线面角,二面角的计算方法和步骤,熟悉平行、垂直的证明,注意逐字逐句仔细审题,认真思考、独立规范作答,不会的先绕过,做好记号
2、把学案中自己易忘、易出错的知识点和疑难问题以及解题方法,及时整理在解题本上,多复习强化记忆
四、知识链接:1
空间线线关系:平行,相交,异面
线面关系:线在面内 ,线面相交,线面平行
面面关系:平行,相交
线面平行的判定、性质;面面平行的判定、性质;线面、面面垂直的判定、性质等定理
各种角如何计算
五、学习过程:自主探究:题型一:有关线线、线面、面面关系的概念问题例 1:A1 给出下列四个命题: ① 如果 a,b 是两条直线,且 a∥b,那么 a 平行于经过 b 的任何平面; ② 如果直线 a 和平面 α 满足 a∥α,那么 a 与平面 α 内的直线不是平行就是异面, ③ 如果直线 a∥α,b∥α,则 a∥b ④ 如果平面 α∩平面 β=a,若 b∥α,b∥β,则 a∥b 其中为真命题有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个A2 平面 α∥平面 β,直线 aα,P∈β,则过点 P 的直线中( ) A.不存在与 α 平行的直线 B.不一定存在与 α 平行的直线 C.有且只有—条直线与 a 平行 D.有无数条与 a 平行的直线