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高中数学 常见的对数函数解题策略素材 新人教A版必修1

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常见的对数函数解题策略 一、分类讨论例 1 若实数a 满足2log13a ,求a 的取值范围。 分析:需对a 进行分类讨论。 当1a  时,∵log1a a  ,∴2loglog3aa a,∴23a ; 当01a 时,∵2loglog3aa a,∴23a ,即203a。 故20,(1,)3a。 评注:解含有对数符号的不等式时,必须注意对数的底数是大于 1 还是小于 1,然后再利用相应的对数函数的单调性进行解答。理解会用以下几个结论很有必要①当1a  时,若log0a x ,则1x  ,若log0a x ,则01x ;②当01a 时,若log0a x ,则01x ,若log0a x ,则1x  。 二、数形结合 例 2 若 x 满足2log3xx ,则 x 满足区间( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(1,3) D .(3,4) 分析:本题左边是一个对数函数,右边是一个一次函数,可通过作图象求解。 解析:在同一直角坐标系中画出2logyx,3yx 的图象,如图所示,可观察两图象交点的横坐标满足13x,答案选C 。 评注:解决该类问题的关键是正确作出函数2logyx,3yx 的图象,从而用心 爱心 专心113O观察交点的横坐标的取值范围。 三、特殊值法 例 3 已知log (2)ayax在[0,1] 上为 x 的减函数,则a 的取值范围为( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(0,2) D .[2,) 分析:由函数的单调性求底数a 的取值范围,逆向考查,难度较大,可采用特殊值法进行判断。 解 析 : 取 特 殊 值0.5a ,10x  ,21x  , 则 有10.5log (2)log2aax,20.53log (2)log2aax,与 y 是 x 的减函数矛盾,排除 A 和C ; 取特殊值3a  ,11x  ,则2230ax ,所以3a  ,排除 D 。 答案选 B 。 评注:本题由常规的具体函数判断其单调性,变换为已知函数的单调性反过来确定函数中底数a 的范围,提高了思维层次。 四、合理换元 例 4 若28x  ,求函数221144loglog5yxx的值域。 分析:通过对函数式进行变形,此题是一个二次函数求值域问题,可换元进行求解。 解析:设14logtx,∵28x  ,∴1144log 8log 2t ,即3122t 。又221144loglog5yxx21144log2log5xx ,∴2225(1)4yttt ,∵3122t ,∴当1t  时,y 最小值为 4;当32t 或12t 时,y 值相等且最大,y 最大为174 。用心 爱心 专心2 故函数 y 的值域为174, 4。 评注:换元法是一种常见的数学思想,也是一种常用的解题技巧,希望同学们在今后的学习中合理转化,灵活运用。用心 爱心 专心3

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