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高中数学 第3章 不等式 第三节 二元一次不等式组与简单的线性规划问题1 二元一次不等式表示的平面区域学案 苏教版必修5-苏教版高一必修5数学学案

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二元一次不等式表示的平面区域一、考点突破知识点课标要求题型说明二元一次不等式的平面区域1. 了解二元一次不等式的几何意义;2. 会画二元一次不等式表示的平面区域。选择题填空题渗透“直线定界,特殊点定域”的思想,帮助学生用集合的观点和语言来分析和描述结合图形的问题,使问题更清晰和准确。二、重难点提示重点:用二元一次不等式表示平面区域。难点:二元一次不等式表示的平面区域的确定,即如何确定不等式 Ax+By+C>0(或<0)表示直线 Ax+By+C=0 的哪一侧区域。考点:二元一次不等式表示的平面区域1. 二元一次不等式及其解的含义含有两个未知数,且未知数的次数都是一次的不等式叫做二元一次不等式。使不等式成立的未知数的值叫做它的解。所有二元一次不等式的解构成由很多有序数对构成的集合,因此,它的解集不能用数轴上的一个区间表示,而应是平面上的一个区域。2. 二元一次不等式表示的平面区域一 般 地 , 二 元 一 次 不 等 式, 在 平 面 直 角 坐 标 系 中 , 表 示某一侧所有点组成的平面区域,我们则把直线画成虚线以表示区域不包括边界直线。在画所表示的平面区域时,此区域应包括边界直线,则把边界直线画成实线。由于对在同一侧的所有点,实数的符号相同,所以只需在直线的某一侧取一个特殊点,从的正负即可判断表示直线哪一侧的平面区域。特殊地,当时,常把原点作为特殊点。技巧点拨:“同侧同号,异侧异号;要知是哪侧,取点一试就知道。”【随堂练习】已知 x,y 为非负整数,则满足 x+y≤2 的点(x,y)共有________个。答案:满足条件的点依次为(0,0),(0,1),(1,0),(1,1),(0,2),(2,0),共 6 个。思路分析:由题知,分别取代入求出的范围,再求出非负整数y。技巧点拨:注意列举法的应用。例题 1 (画二元一次不等式表示的平面区域)画出下列不等式表示的平面区域。(1)2x+y-6<0;(2)y≤-2x+3。思路分析:答案:(1)画出直线 2x+y-6=0(画成虚线),取原点(0,0),代入 2x+y-6。 2×0+0-6=-6<0,∴原点在 2x+y-6<0 表示的平面区域内,∴不等式 2x+y-6<0 表示的平面区域如图(1)所示。图(1) 图(2)(2)将 y≤-2x+3 变形为 2x+y-3≤0,画出直线 2x+y-3=0(画成实线),取原点(0,0),代入 2x+y-3, 2×0+0-3<0,∴原点在 2x+y-3≤0 表示的平面区域内,∴不等式 y≤-2x+3 表示的平...

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