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高中数学 第2章 圆锥曲线与方程 疑难规律方法学案 苏教版选修2-1-苏教版高二选修2-1数学学案

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第 2 章 圆锥曲线与方程1 利用椭圆的定义解题椭圆定义反映了椭圆的本质特征,揭示了曲线存在的几何性质.有些问题,如果恰当运用定义来解决,可以起到事半功倍的效果,下面通过几个例子进行说明.1.求最值例 1 线段 AB=4,PA+PB=6,M 是 AB 的中点,当 P 点在同一平面内运动时,PM 的长度的最小值是________.解析 由于 PA+PB=6>4=AB,故由椭圆定义知 P 点的轨迹是以 M 为原点,A,B 为焦点的椭圆,且 a=3,c=2,∴b==.于是 PM 的长度的最小值是 b=.答案 2.求动点坐标例 2 椭圆+=1 上到两个焦点 F1,F2的距离之积最大的点的坐标是________.解析 设椭圆上的动点为 P,由椭圆的定义可知PF1+PF2=2a=10,所以 PF1·PF2≤2=2=25,当且仅当 PF1=PF2时取等号.由解得 PF1=PF2=5=a,此时点 P 恰好是椭圆短轴的两端点,即所求点的坐标为(±3,0).答案 (±3,0)点评 由椭圆的定义可得“PF1+PF2=10”,即两个正数 PF1,PF2的和为定值,结合基本不等式可求 PF1,PF2乘积的最大值,结合图形可得所求点 P 的坐标.3.求焦点三角形面积例 3 如图所示,已知椭圆的方程为+=1,若点 P 在第二象限,且∠PF1F2=120°,求△PF1F2的面积.解 由已知,得 a=2,b=,所以 c==1,F1F2=2c=2.在△PF1F2中,由余弦定理,得PF=PF+F1F-2PF1·F1F2·cos120°,即 PF=PF+4+2PF1,①由椭圆定义,得 PF1+PF2=4,即 PF2=4-PF1.②将②代入①,得 PF1=.所以 S△PF1F2=PF1·F1F2·sin120°=××2×=,即△PF1F2的面积是.点评 在△PF1F2中,由椭圆的定义及余弦定理可得关于 PF1,PF2的方程组,消去 PF2可求PF1.从以上问题,我们不难发现,凡涉及椭圆上的点及椭圆焦点的问题,我们应首先考虑利用椭圆的定义求解.2 如何求椭圆的离心率1.由椭圆的定义求离心率例 1 以椭圆的焦距为直径并过两焦点的圆,交椭圆于 4 个不同的点,顺次连结这四个点和两个焦点恰好组成一个正六边形,那么这个椭圆的离心率为________.解析 如图所示,设椭圆的方程为+= 1(a>b>0),焦距为 2c,由题意知∠ F1AF2=90°,∠AF2F1=60°.∴AF2=c,AF1=2c·sin60°=c.∴AF1+AF2=2a=(+1)c.∴e===-1.答案 -1点评 本题利用了圆及正六边形的几何性质,并结合椭圆的定义,化难为易,使问题简单解决.2.解方程(组)求离心率例 2 椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为 F1(-c,0),A(-a,0),B(...

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