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高中数学 第一章 导数及其应用 1.4 生活中的优化问题举例学案(含解析)新人教A版选修2-2-新人教A版高二选修2-2数学学案

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1.4 生活中的优化问题举例自主预习·探新知情景引入 “宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁等各个方面,无处不有数学的重大贡献.”著名数学家华罗庚曾如此精辟地论述了数学与生活的关系.导数作为数学工具是如何在生活中应用的呢?已知落在底面某处的烟尘浓度与该处到烟囱的距离的平方成反比,而与该烟囱喷出的烟尘成正比.现有 A,B 两座烟囱相距 20 km,其中 B 烟囱喷出的烟尘量是 A 烟囱的 8 倍,你能找出两座烟囱连线上的一点 C,使该点的烟尘浓度最低吗?新知导学 1.在解决实际优化问题中,不仅要注意将问题中涉及的变量关系用函数关系式给予表示,还应确定函数关系式中__自变量__的取值范围.2.实际优化问题中,若只有一个极值点,则极值就是__最值__.3.解决优化问题的基本思路:预习自测 1.已知某生产厂家的年利润 y(单位:万元)与年产量 x(单位:万件)的函数关系式为 y=-x3+81x-234,则使该生产厂家获取最大年利润的年产量为( C )A.13 万件 B.11 万件 C.9 万件 D.7 万件[解析] y=-x3+81x-234,∴y′=-x2+81(x>0).令 y′=0 得 x=9,令 y′<0 得 x>9,令 y′>0 得 00),则底面积 S=x2,∴h==.S 表=x·×3+x2×2=+x2,S′表=x-,令 S′表=0 得 x=,因为 S 表只有一个极值,故 x=为最小值点.3.从边长为 10 cm×16 cm 的矩形纸板的四角截去四个相同的小正方形,做成一个无盖的盒子,则盒子容积的最大值为__144__cm3.[解析] 设小正方形边长为 x,则盒子的容积为 V=x(10-2x)(16-2x),即 V=4(x3-13x2+40x),(0

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