高中数学 第一章 算法初步 1.2 基本算法语句 1.2.2 条件语句教学案 新人教B版必修3-新人教B版高一必修3数学教学案

1．2.2 条件语句预习课本 P20～22，思考并完成以下问题(1)什么是条件语句？ (2)条件语句的格式、功能分别是什么？ 1．条件语句的概念处理条件分支逻辑结构的算法语句．2．Scilab 语言中的条件语句的格式及功能格式功能一般格式if 表达式语句序列 1；else语句序列 2；end如果表达式结果为真，则执行表达式后面的语句序列 1 ；如果表达式结果为假，则执行 else 后面的语句 序列 2 最简单格式if 表达式语句序列 1；end如果表达式结果为真，则执行表达式后面的语句序列 1，否则跳过语句序列 1 1．下列关于 if 语句的叙述正确的是( )A．if 语句中必须有 else 和 endB．if 语句中可以没有 endC．if 语句中可以没有 else，但必须以 end 结束D．if 语句中可以没有 end，但必须有 else解析：选 C if 语句的格式是 ifelseend 或 ifend.2．阅读以下程序，若输入的是－2.3，则输出的结果是( )A．－18.4 B．11C．12 D．11.7解析：选 D 因为 a＝－2.3<0，所以 y＝14＋(－2.3)＝11.7.3．某问题算法的程序如图所示：(1)若 x＝6，则输出________；(2)若 x＝18，则输出________．解析：(1)因为 6<10，故 y＝0.35×6＝2.1，(2)因为 18>10，故 y＝3.5＋0.7×(18－10)＝9.1.答案：(1)2.1 (2)9.14．给出下列程序：若输出的结果是 5，则输入的 x＝________.解析：令 3x＋1＝5，则 x＝>1 成立；令 x＋4＝5，则 x＝1>1 不成立．故 x＝或 x＝1.答案：或 1读 程 序[典例] 以下给出的是用条件语句编写的一个程序，根据该程序回答问题：(1)若输入－4，则输出结果是________；(2)若输入 3，则输出结果是________；(3)该程序的功能是求函数________的值．根据 x 的取值，选择相应的语句执行．[解析] (1)因为－4<3，所以 y＝2×(－4)＝－8.(2)因为 x＝3，所以 y＝32－1＝8.(3)将程序转化可得，此程序表达的就是求分段函数 y＝的函数值．[答案] (1)－8 (2)8(3)y＝条件语句读图问题解法要点(1)已知输入值求输出结果时，分析输入值是否满足条件，条件满足时，执行表达式后面的语句序列即得输出结果；条件不满足时，执行 else 后面的语句序列，即得输出结果．(2)已知输出结果求输入值时，要分条件满足和条件不满足两种情况分别进行分析计算，求出输入值，同时注意根据条件对所得结果进行合理的取舍．(3)根据给定算法要求补充程序中的语句时，要从已给的程序语句中分析，确定满足条件时执行怎样的语...