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高中数学 第一章 计数原理 1.3.2“杨辉三角”与二项式系数的性质学案(含解析)新人教A版选修2-3-新人教A版高二选修2-3数学学案

高中数学 第一章 计数原理 1.3.2“杨辉三角”与二项式系数的性质学案(含解析)新人教A版选修2-3-新人教A版高二选修2-3数学学案_第1页
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1.3.2 “杨辉三角”与二项式系数的性质[目标] 1.能认识杨辉三角,并能利用它解决实际问题.2.能记住二项式系数的性质,并能解决相关问题.3.会用赋值法求展开式系数的和.[重点] 1.二项式系数的性质及应用.2.“赋值法”的应用.[难点] 利用杨辉三角解决实际问题.知识点一 杨辉三角的特点[填一填](1)在同一行中每行两端都是 1,与这两个 1 等距离的项相等.(2)在相邻的两行中,除 1 外的每一个数都等于它“肩上”两个数的和,即 C=C + C .[答一答]1.二项式系数表与杨辉三角中对应行的数值都相同吗?提示:不是.二项式系数表中第一行是两个数,而杨辉三角的第一行只有一个数.实际上二项式系数表中的第 n 行与杨辉三角中的第 n+1 行对应数值相等.2.杨辉三角中同一行的数字有什么规律?提示:从第二行起,每一行两端都是 1,且与这两个 1 等距离的项的数值相等.3.杨辉三角相邻两行数字间有什么关系?提示:在相邻两行数字中,除 1 以外每一个数都等于它“肩上”两个数的和.知识点二 二项式系数的性质[填一填] [答一答]4.二项式系数中,当 n 是偶数时,第项最大;当 n 是奇数时,第和第项相等且最大,这个结论正确吗?5.为什么二项式系数的中间一项或两项的值最大(性质 3)?试证明.提示:设第 r+1 项的二项式系数最大.则即⇔⇔≤r≤.由 r∈N+,故①当 n 为偶数时 r=;②当 n 为奇数时 r=或 r=,有两解,这一方法也是求展开式系数最大值的方法.6.二项式中各项的二项式系数之和如何求?提示:在二项式中,令 a=b=1,可得(1+1)n=2n=C+C+C+…+C,即 2n=C+C+C+…+C.1.二项展开式系数和的求法求展开式的系数和的关键是给字母赋值,而赋值的选择视所求展开式系数和的特征而定.例如:由(1+x)n=C+Cx+Cx2+…+Cxn,令 x=1 有 C+C+C+…+C=2n,令 x=-1 有 C+C+C+…=C+C+C+…=2n-1.一般地,多项式 f(x)=a0+a1x+a2x2+…+anxn 的各项系数和为 f(1),奇次项系数和为[f(1)-f(-1)],偶次项系数和为[f(1)+f(-1)].2.展开式系数最大问题求展开式系数的最大问题,首先要区分“展开式系数最大”、“二项式系数最大”以及“最大项”等;其次要注意其展开式系数在系数均为正的前提下,求它们的最大值只需比较相邻两个的大小,根据通项公式正确地列出不等式(组)即可.即设第 r+1 项的系数最大,则.注意:系数最大的项不一定是二项式系数最大的项,...

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