3．1.3 频率与概率预习课本 P95～97，思考并完成以下问题(1)什么叫事件 A 的概率？其范围是什么？ (2)频率和概率有何关系？ 1．概率的统计定义在 n 次重复进行的试验中，事件 A 发生的频率，当 n 很大时，总是在某个常数附近摆动，随着 n 的增加，摆动幅度越来越小，这时就把这个常数叫做事件 A 的概率．记作P ( A ) ，范围 0≤ P ( A )≤1 .2．频率与概率的关系概率可以通过频率来“测量”或者说频率是概率的一个近似，概率从数量上反映了一个事件发生的可能性的大小．1．某人将一枚硬币连抛 20 次，正面朝上的情况出现了 12 次，若用 A 表示事件“正面向上”，则 A 的( )A．频率为 B．概率为C．频率为 12 D．概率接近答案：A2．某医院治疗一种疾病的治愈率为，前 4 个病人都没有治好，第 5 个病人的治愈率为( )A．1 B.C. D．0答案：B3．某商品的合格率为 99%，某人购买这种商品 100 件，他认为这 100 件商品中一定有1 件是不合格的，这种认识是________的(填“合理”或“不合理”)．答案：不合理概率的定义[典例] 解释下列概率的含义．(1)某厂生产产品的合格率为 0.9；(2)一次抽奖活动中，中奖的概率为 0.2.[解] (1)“某厂生产产品的合格率为 0.9”．说明该厂产品合格的可能性为 90%，也就是说 100 件该厂的产品中大约有 90 件是合格的．(2)“中奖的概率为 0.2”说明参加抽奖的人中有 20%的人可能中奖，也就是说，若有100 人参加抽奖，约有 20 人中奖．三个方面理解概率(1)概率是随机事件发生可能性大小的度量，是随机事件 A 的本质属性，随机事件 A 发生的概率是大量重复试验中事件 A 发生的频率的近似值．(2)由概率的定义我们可以知道随机事件 A 在一次试验中发生与否是随机的，但随机中含有规律性，而概率就是其规律性在数量上的反映．(3)正确理解概率的意义，要清楚与频率的区别与联系，对具体的问题要从全局和整体上去看待，而不是局限于某一次试验或某一个具体的事件． [活学活用]1．下列说法正确的是( )A．由生物学知道生男、生女的概率均约为 0.5，一对夫妇先后生两小孩，则一定为一男一女B．一次摸奖活动中，中奖概率为 0.2，则摸 5 张票，一定有一张中奖C．10 张票中有 1 张奖票，10 人去摸，谁先摸则谁摸到奖票的可能性大D．10 张票中有 1 张奖票，10 人去摸，无论谁先摸，摸到奖票的概率都是 0.1解析：选 D 一对夫妇生两小孩可能是(男...
