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高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示运算(1)学案(无答案)新人教A版选修2-1-新人教A版高二选修2-1数学学案

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示运算(1)学案(无答案)新人教A版选修2-1-新人教A版高二选修2-1数学学案_第1页
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§3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示(1)【学法指导】:认真自学,积极听讲,愉快练习。●为必背知识教学要求:掌握空间向量的正交分解及空间向量基本定理和坐标表示;掌握空间向量的坐标运算的规律;会根据向量的坐标,判断两个向量共线或垂直.教学重点:空间向量基本定理、向量的坐标运算.教学难点:理解空间向量基本定理.【教学过程】:一:自学题纲1. 复习:类比:由平面向量的基本定理,对平面内的任意向量 a,均可分解为不共线的两个向量11a�和22a�,使1122aaa��. 如果12aa�时,这种分解就是平面向量的正交分解. 如果取12,a a�为平面直角坐标系的坐标轴方向的两个单位向量 ,i j,则存在一对实数 x、y,使得axiy j,即得到平面向量的坐标表示( , )ax y.推广到空间(1)空间向量的正交分解:对空间的任意向量 a,均可分解为不共面的三个向量11a�、22a�、33a�,使112233aaaa��. 如果123,,a a a�两两垂直,这种分解就是空间向量的正交分解. (2)空间向量基本定理: 把{ , , }a b c叫做空间的一个 , , ,a b c都叫做 。 都可构成空间的一个基底。 特别地,设321,,eee为 ,则这个基底叫做单位正交基底,单位——三个基向量的长度都为 1;正交——三个基向量互相垂直.2. 空间向量的坐标表示(教师讲解)空间中相等的向量其坐标是相同的.向量在空间直角坐标系中的坐标的求法:设A111(,,)x y z,B222(,,)xyz,则 AB�=OB�-OA�=222(,,)xyz-111(,,)x y z=212121(,,)xx yy zz.3. 向量的直角坐标运算:设 a=123(,,)a a a,b=123( ,,)b b b,则⑴a+b= ; ⑵ a-b= ;⑶λa= ; ⑷ a·b= 。4. 两个向量共线或垂直的判定:设 a=123(,,)a a a,b=123( ,,)b b b,则1⑴a//b  a=λb  ,()R 312123aaabbb;⑵a⊥b  a·b=0  .5,向量的模:设 a=123(,,)a a a,|a|= ,.这个式子我们称为向量的长度公式.,6,. 夹角公式 a·b=|a||b|cos<a,b> cos<a,b>= 。这个公式成为两个向量的夹角公式.特别地当 cos<a、b>=1 时,a 与 b 同向;当 cos<a、b>=-1 时,a 与 b 反向;当 cos<a、b>=0 时,a⊥b.7,.空间两点间的距离公式:在空间直角坐标系中,已知点111(,,)A x y z,222(,,)B xyz,则ABd= ,其中ABd 、 表示 A 与 B 两点间的距离.8.作业 1:课本 97 页练习 1,加|a|,cos<a,b>作业 2:课本 98 页习题 7作业 3:课本 98 页习题 8作业 4:习题 92

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