电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.2 第1课时 空间向量与平行、垂直关系学案 新人教A版选修2-1-新人教A版高二选修2-1数学学案

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.2 第1课时 空间向量与平行、垂直关系学案 新人教A版选修2-1-新人教A版高二选修2-1数学学案_第1页
1/13
高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.2 第1课时 空间向量与平行、垂直关系学案 新人教A版选修2-1-新人教A版高二选修2-1数学学案_第2页
2/13
高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.2 第1课时 空间向量与平行、垂直关系学案 新人教A版选修2-1-新人教A版高二选修2-1数学学案_第3页
3/13
第 1 课时 空间向量与平行、垂直关系 1.理解直线的方向向量与平面的法向量的概念. 2.会求平面的法向量.3.能利用直线的方向向量和平面的法向量判断并证明空间中的平行、垂直关系.1.直线的方向向量和平面的法向量(1)直线的方向向量直线的方向向量是指和这条直线平行或共线的向量,一条直线的方向向量有无数个.(2)平面的法向量直线 l⊥α,取直线 l 的方向向量 a,则向量 a 叫做平面 α 的法向量.2.空间平行关系的向量表示(1)线线平行设直线 l,m 的方向向量分别为 a=(a1,b1,c1),b=(a2,b2,c2),则 l∥m⇔a∥b⇔a= λ b ⇔a1=λa2,b1=λb2,c1=λc2(λ∈R).(2)线面平行设直线 l 的方向向量为 a=(a1,b1,c1),平面 α 的法向量为 u=(a2,b2,c2),则l∥α⇔a⊥u⇔a · u = 0 ⇔a1a2+b1b2+c1c2=0.(3)面面平行设 平 面 α , β 的 法 向 量 分 别 为 u = (a1 , b1 , c1) , v = (a2 , b2 , c2) , 则α∥β⇔u∥v⇔u = λ v ⇔a1=λa2,b1=λb2,c1=λc2(λ∈R).3.空间垂直关系的向量表示(1)线线垂直设直线 l 的方向向量为 a=(a1,a2,a3),直线 m 的方向向量为 b=(b1,b2,b3),则l⊥m⇔a⊥b⇔a·b=0⇔a1b1+ a 2b2+ a 3b3= 0 .(2)线面垂直设直线 l 的方向向量是 a=(a1,b1,c1),平面 α 的法向量是 u=(a2,b2,c2),则l⊥α⇔a∥u⇔a=λu⇔a1= λa 2, b 1= λb 2, c 1= λc 2( λ ∈ R ) .(3)面面垂直若平面 α 的法向量 u=(a1,b1,c1),平面 β 的法向量 v=(a2,b2,c2),则 α⊥β ⇔ u⊥v ⇔ u·v=0 ⇔a1a2+ b 1b2+ c 1c2= 0 . 判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若两条直线平行,则它们的方向向量方向相同或相反.( )(2)平面 α 的法向量是惟一的,即一个平面不可能存在两个不同的法向量.( )(3)两直线的方向向量平行,则两直线平行.( )(4)直线的方向向量与平面的法向量的方向相同或相反时,直线与平面垂直.( )答案:(1)√ (2)× (3)× (4)√ 若 A(1,0,-1),B(2,1,2)在直线 l 上,则直线 l 的一个方向向量是( )A.(2,2,6) B.(-1,1,3)C.(3,1,1) D.(-3,0,1)答案:A 若平面 α⊥β,且平面 α 的一个法向量为 n=,则平面 β 的法向量可以是( )A. B.(2,-1,0)C.(1,2,0) D.答案:C 若直线的方向...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.2 第1课时 空间向量与平行、垂直关系学案 新人教A版选修2-1-新人教A版高二选修2-1数学学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部