电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 第三讲 柯西不等式与排序不等式 一 二维形式的柯西不等式学案 新人教A版选修4-5-新人教A版高二选修4-5数学学案

高中数学 第三讲 柯西不等式与排序不等式 一 二维形式的柯西不等式学案 新人教A版选修4-5-新人教A版高二选修4-5数学学案_第1页
1/6
高中数学 第三讲 柯西不等式与排序不等式 一 二维形式的柯西不等式学案 新人教A版选修4-5-新人教A版高二选修4-5数学学案_第2页
2/6
高中数学 第三讲 柯西不等式与排序不等式 一 二维形式的柯西不等式学案 新人教A版选修4-5-新人教A版高二选修4-5数学学案_第3页
3/6
一 二维形式的柯西不等式 1.认识并理解平面上的柯西不等式的代数和向量形式,以及定理 1、定理 2、定理3 等几种不同形式,理解它们的几何意义.2.会用柯西不等式的代数形式和向量形式以及定理 1、定理 2、定理 3,证明比较简单的不等式,会求某些函数的最值.二维形式的柯西不等式1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)·≥|ac+bd|(当且仅当 ad=bc 时,等号成立).( )(2)(a+b)(c+d)≥(+)2(a,b,c,d∈R+,当且仅当 ad=bc 时,等号成立).( )(3)·≥|ac|+|bd|(当且仅当|ad|=|bc|时,等号成立).( )(4)在二维形式的柯西不等式的代数形式中,取等号的条件可以是=.( )(5)设 α,β 是两个向量,则|α·β|≤|α||β|中等号成立的条件是存在实数 k,使α=k·β.( )答案:(1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)×2.设 a=(-2,),|b|=6,则 a·b 的最小值为( )A.18 B.6C.-18 D.12解析:选 C.因为|a·b|≤|a||b|,所以|a·b|≤18,1所以-18≤a·b≤18,a·b 的最小值为-18,故选 C.3.设 a,b∈R,若 a2+b2=5,则 a+2b 的最大值为( )A. B.-C.5 D.-5解析:选 C.由柯西不等式得(a2+b2)(12+22)≥(a+2b)2,所以(a+2b)2≤5×5=25,当且仅当 2a=b 时,等号成立.所以(a+2b)max=5.4.设 a,b,m,n∈R,且 a2+b2=5,ma+nb=5,则的最小值为________.解析:根据柯西不等式(ma+nb)2≤(a2+b2)(m2+n2),得 25≤5(m2+n2),m2+n2≥5,的最小值为.答案: 利用柯西不等式求最值[学生用书 P40] (1)求 f(x)=2+的最大值.(2)若 3x+4y=2,求 x2+y2的最小值.【解】 (1)因为 f(x)=2+=×+1×≤×=×=3.当且仅当×=,即 x=0 时取等号,故 f(x)=2+的最大值是 3.(2)因为 3x+4y=2,所以 x2+y2=(x2+y2)(32+42)≥(3x+4y)2=,当且仅当时,即时“=”成立.所以 x2+y2的最小值为.利用柯西不等式求最值(1)先变形凑成柯西不等式的结构特征,是利用柯西不等式求解的先决条件; (2)有些最值问题从表面上看不能利用柯西不等式,但只要适当添加上常数项或和为常数的各项,就可以应用柯西不等式来解,这也是运用柯西不等式解题的技巧;2(3)有些最值问题的解决需要反复利用柯西不等式才能达到目的,但在运用过程中,每运用一次前后等号成立的条件必须一致,不能自相矛盾,否则就会出现错误.多次反复运用柯西不等式的方法也是常用技巧之一. 1.若 a2+...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 第三讲 柯西不等式与排序不等式 一 二维形式的柯西不等式学案 新人教A版选修4-5-新人教A版高二选修4-5数学学案

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部