明珠二号线设备安装工程施工测量技术书教学目标1）知识目标：通过老师“教”与学生“学”的互动过程，使同学更进一步理解现场工程测量实务及施工方案的编制并组实施的全过程。2）能力目标: （1）培育学生善于观察、善于思考的学习习惯。（2）增强学生对建筑工程测量的学习兴趣。（3）培育学生分析、思考及解决问题的能力。3）德育目标：培育学生严谨求实、一丝不苟的工程测量职业道德，为将来成为一名出色的建筑工程测量人员作准备。4、教学重点：掌握施工方案编制及组织测量操作5、教学难点：（1）控制测量。（2）施工放样。1. 概述 测量放线的出错，就是最大的质量事故。因此，为确保安装工程的定位质量，将成立一个由测量专业工程师负责的测量小组，小组各成员都必须持证上岗，严格执行有关测量的现行国家及地方标准、法律规范的相关规定。2. 工程测量总体构想2.1 保证措施：根据本工程的特点（施工场地狭小、穿插施工及作业单位多），测量组拟实行以下措施：2.1.1 配置先进仪器：本测量组准备投入一台进口的智能全站仪。施测人员技术全面，除自配测量工程师外，必要时请同济大学测量系有实践经验的专业老师来施工场地实测。2.1.2 建立合理控测程序：全面控制测量要实行测量人员实测→主管复测→请监理人员复测或见证。监理复测必须使用自备仪器，以防范设备障碍的错误。2.1.3 建立切实可靠的测量控制网，随时对导线、水准点进行复测和校核。2.2 施工测量、复校、验收依据：2.2.1 有关测量的现行国家及地方标准、法律规范（《工程测量法律规范》（GB50026-93）和《地下铁道、轻轨交通工程测量法律规范》（GB50308-1999））2.2.2 设计图纸。2.2.3 测绘部门或业主、总包提供的水准高程点资料和原始基准点、基准线资料。2.3 施工测量、土建交接复校验收程序2.3.1 会同土建施工承包商复测完成并经自检合格后，填报施工测量放线报验单、施工测量复核验收单及有关测量成果资料报总包和监理审核、确认，必要时可请监理人员复测。2.3.2 监理工程师对报验单和复校测量成果审查合格后，应在核验单上签署确认意见；如对测量结果有异议，可使用相应仪器对提出的验收范围和内容进行现场复核。2.3.3 土建交接复核结果符合法律规范及设计要求，监理工程师在报验单上签署验收合格意见，否则应签署要求土建承包商重新施测或整改意见，待整改完成后重新复核，直至复核结果符合法律规范和设计要求。2.3.4 复核完成后，测量工程师应将报验单、测量...
