第一章 建筑设计说明1．1 工程概况本工程为**市**中学教学楼工程。建设地点位于**市**区，东至河北路，西至广东南路，南至铁路，北至外环线。本工程位于总平面图的西南方向，东侧为绿化带，紧邻已建的小学楼群。本工程结构形状为一字形，总长度为 70.33 米,总宽度为 9.9 米,其建筑面积为3675.1 平方米，总高度为 22.3 米。本工程建筑层数为 5 层，耐火等级为二级，抗震设防烈度为 7 度（0.15g）。本工程相对标高±0.000 相当于水平标高 5.400。1．2 建筑功能设计1.2.1 平面设计 本工程平面总布置简约，尽量避开凹凸曲折和高低错落，给施工带来了便利，在结构处理上得当，既不影响造型美观也不阻碍各房间之间的连续。 本工程为一幢中学教学楼，考虑到学生较多及人员走动方便设置了单侧走廊，朝向北侧，跨度为 2.4 米。而教室在教学楼中占据主导地位，故房间设置在朝阳一侧，共设 6 间 9000mm×7500mm 的房间,满足宁静，宽敞，采光通风良好的使用要求。在东侧紧临教室设置开间为 6000mm×7500mm 的厕所一间，为使管道集中并节约建筑面积，厕所采纳套间式，并在前室设置开水供应处。楼梯作为各层房间重要的垂直交通联系部分，是人员疏散的必备设施，考虑到紧急疏散时的迅速，安全及时的要求，楼梯设置 在 东 西 两 侧 ， 紧 临 两 侧 出 入 口 处 ， 以 便 于 人 员 疏 散 ， 楼 梯 间 布 局 为3000mm×7500mm。为保持整体布局整齐划一，本工程五层均采纳相同的平面布局。1.2.2 剖面设计由于作为教学楼，室内使用人数较多，房间面积更大，根据房间的使用性质和卫生要求，房间的净高要高一些，定为 4.1 米,室内外高差 0.6 米,总高度为 22.300 米。作为学习的场所，一般需要宁静的环境、充分的采光和快捷安全的疏导，又由于教室学生较多，故设计层高较高，并且房间朝向阳面。每间教室设置两个外窗和一个内窗，两道门，以提供良好的采光，通风和人员疏散要求，从而利于学习；楼梯、卫生间不需要太多的采光故仅设置小型窗户即可，大多设置在北面。采光通风的设计，室内光线的强弱和照度是否均匀，除了和立面中窗户的宽度和位置有关外，还和剖面中窗户的高低有关。本工程中教室设置的窗户较多，高度较大完全满足自然采光、自然通风的要求，另外本工程整栋建筑是南北朝向，也可以充分的采光。综上可知，剖面设计满足各项功能的要求。1.2.3 交通联系设计交通联系部分是建筑物中各个房间之间...
