[教学要求] 1
掌握本文文体:记录人物逸事的记叙文
掌握段秀实刚勇仁义、外柔内刚、勇毅见于平易的个性特征
掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比、反衬手法刻画人物性格的艺术手法
掌握本文寓褒贬于叙事、不着议论、冷静从容、严谨沉稳的写实手法
掌握本文运用倒叙手法的艺术效果
[考核要求] 1
领悟与简单应用:段秀实的个性特征:刚勇仁义、外柔内刚、勇毅见于平易
简单应用:选择典型事例塑造人物形象以及运用对比、反衬手法刻画人物性格的写作特点
综合应用:寓褒贬于叙事、不着议论、冷静从容、严谨沉稳的写实手法
[练习]一、填空题 1
柳宗元是唐代_______家,唐代_______运动的提倡者,唐宋八大家之一
柳宗元,字_______,祖籍河东,称_______
因死在柳州刺史任上,故又称_______,著有______________
柳宗元与_______齐名,并称“韩、柳” 4
段太尉的名字叫做_______
《段太尉逸事状》一文选自_______
该文主要记述了段太尉勇服郭唏、_______和_______三件逸事
勇服郭唏反映了段太尉_______、_______的性格特点
二、选择题 7
以下哪个特征不是段秀实的个性特点
刚勇仁义 b
谦虚好学 c
外柔内刚 d
勇毅见于平淡 8
柳宗元,唐代著名文学家,字( )
以下哪一特点不是《段太尉逸事状》一文的写作特点
运用对比映衬手法,突出中心人物形象 b
采纳了倒叙手法 c
纯用客观写实 d
采纳了写景、叙事、议论、抒情相结合的手法 10
以下哪位人物不是《段太尉逸事状》的人物
贺兰敬明 b
节显治事堂反映了段太尉( ) a
柔中见刚 c