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高等教育大众化背景下高校学生骨干培养长效机制的探索

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高等教育大众化背景下高校学生骨干培育长效机制的探究高等教育大众化背景下高校学生骨干培育长效机制的探究 【摘要】随着高等教育的大众化,高校思想政治教育和学生管理工作面临前所未有的压力,高校学生骨干是学生工作的重要力量,在高校思想政治教育及管理中发挥着重要作用。本文探讨了高等教育大众化背景下高校学生骨干培育机制的现状,从学生骨干培育的选拨、考核、教育和培训机制四个方面进行探究讨论。 【关键词】高等教育大众化,学生骨干,长效机制 高校学生骨干包括学生干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面表现突出的各类优秀学生,是大学生中最活跃、最具潜质、最具影响力和号召力的先进分子。 一、高等教育大众化背景下高校学生骨干培育机制现状 (一)学生骨干选拔机制不健全。目前,许多高校对学生骨干选拔采纳选举或任命等方式,无科学选拔体系,选拨过程存在随意性和干预性,缺乏全面性和针对性,导致选拨出的学生骨干不能任人唯贤、德才兼备。 (二)学生骨干考核机制不健全。当前,部分高校对于学生骨干考核机制不健全,不能全面考核学生骨干,导致优秀学生骨干积极性得不到充分发挥。制度不健全导致一些不公平现象出现,使部分学生骨干产生追名逐利心理。同时,学生骨干培育缺乏激励机制,导致学生骨干培育进入“瓶颈”。 (三)学生骨干教育机制不健全。“大众化”高等教育实施后,高校学生骨干队伍受到冲击,目前高校学生骨干大多是“90 后”,工作中以自我为中心,缺乏合作意识,许多学生骨干受社会不良风气影响,缺乏奉献精神,个别学生骨干出现权利舞弊行为,甚至出现拉帮结派、搞小团体主义等现象。 (四)学生骨干培育机制不健全。当前高校学生骨干培育普遍存在重使用、轻培育现象。学生骨干培育仍停留在实际工作中的个别指导,或者谈话方式的教育沟通,对于学生骨干缺少系统的集中培训。部分高校学生骨干培训流于形式。部分高校学生骨干培训结构不合理,培训计划不系统。 二、 建立健全高校学生骨干培育长效机制的探究 (一)建立健全高校学生骨干培育的选拨任用机制 1、德才兼备应是选拔学生骨干的基准。在高校学生骨干选拔任用机制中,注重“德”“才”兼顾原则,选拔品学兼优的学生担任学生骨干。选拔中应把思想进步,有崇高理想和坚定信念,工作态度端正,乐于为广阔同学服务的学生作为重点培育对象。 2、灵活实际应是选拨学生骨干的基本形式。当前许多高校创新...

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