高职院校图书馆采编工作略谈高职院校图书馆采编工作略谈 [摘 要] 在高职院校图书馆图书采编大多外包的新形式下，高职院校图书馆的采编人员往往会被管理者忽视，他们工作的积极性与制造性极易丧失。文章针对采访、编目等问题进行分析，以期找到促进高职院校图书馆采编工作的有所侧重、有所进展的途径。 [关键词] 高职院校；图书馆；采编工作 [作者简介] 周翠萍，南宁职业技术学院图书馆馆员，广西 南宁，530008；何玉英，广西壮族自治区图书馆馆员，广西 南宁，530022 [中图分类号] G25 [文献标识码] A [文章编号] 1007-7723（2025）01-0076-0003 随着计算机技术、信息存储技术及网络传播技术等相关技术在图书馆界内的广泛应用，高职院校图书馆的采编工作也有了长足进展，它不仅提升了高职院校图书采编工作的效率，也提高了采编工作的质量；而且，随着采编系统的不断升级，联机联合采编的进展，高职院校图书馆的采编工作将有一个质的飞跃。但我们不能不清醒看到，因为人力资源不足，导致高职院校图书采编工作大多实行外包方式，高职院校的图书馆的采编工作是否应当有所侧重，有所取舍，有所突破？ 一、高职院校图书馆采编工作现状 （一）购书经费短缺与信息需要的不对称 随着电子资讯业的快速进展，随着图书、数据库等信息源的不断扩充，随着高职院校老师所授专业及学生所学专业的不断调整与更新，老师需要不断地猎取新的知识、新的理念，以丰富和完善教案；而学生则需要用新的知识、新的信息来充实自己。老师和学生不仅需要纸质的图书资源，同时也需要丰富的电子资源，如清华同方、维普等商用数据库信息，基于高职院校图书馆购书经费的短缺，读者的需求与资源收藏的不对称越来越明显，矛盾也日益尖锐。 （二）收藏图书与利用图书的不对称 虽然高职院校图书馆的采编人员都是由一些具有较高的图书情报专业知识的人员来担任，但不可否认的是他们与负责专业教学的老师有一定的行业性距离，他们不可能及时捕捉到某个专业、某个行业的最新进展动态，他们不可能对整所院校所涉及的领域有一个全面的了解。而且，采编人员远离读者，很难第一时间了解师生对资源的需要。这样，往往会造成需要与收藏的不对称，采购与利用的不对称。 （三）采编人员固有的专业知识与进展需要必须拥有的技术的不对称 高职院校图书馆人员并未随着图书量的不断增长而及时补充必要的专业人员，图书外包、联机联合编目等新的编目理念的广泛介入，在很大程度上...
