曹集学校课程实施水平自查报告根据《阳信县教体局关于在全县开展义务教育段课程实施水平评估》的通知精神,我校组织有关人员进行研读通知，成立组织机构，严格按通知要求收集、整理、归档各种资料
现就我校课程实施水平自查情况汇报如下：一、 学校基本情况曹集小学位于流坡坞镇南五公里处的曹集村西首,庆淄路东一公里处，始建于 1964 年春，是阳信县流坡坞镇的窗口学校
学校占地面积 4
25 万平方米，现有高标准教学楼二幢，建筑面积 6366 平方米，学生公寓楼一幢，建筑面积 1736 平方米
操场 7200 平方米;篮球场三块600 平方米；室外乒乓球台 5 张
绿化面积 3200 平方米
目前学校有 12 个小学教学班、7 个初中教学班
848 名在校生
专任老师 46 人，学历全部达标
二、健全机构,完善管理,切实加强对课程实施的领导课程实施作为学校的中心工作，是推动学校进展的“推动器”
为此，我校花大力气建立健全课程实施运行机制
1、成立课程实施领导小组
学校成立了由校长、分管教学副校长、教导主任、教研组长、骨干老师为核心的课程实施领导小组，由教导处专门负责课改工作
2、建立课改激励机制
学校积极组织老师参加市县组织的新课程培训，做到“先培训，后上岗”
通过培训，使广阔中小学老师更新观念，改进教学方法，扩大知识面，完善知识结构，能基本胜任新课程的教学工作
使培训工作为新课程实施奠定一个良好的基础
学校还把课改成果作为老师的科研成果评优树先时作为重要依据
三、自查情况（一）课程理念（得分 40）学校学习课程理念的制度健全，并制订了相关的计划和措施
利用网络集中学习和自主研修学习的办法，仔细学习了体现新课程理念的相关材料，老师都有内容比较丰富详实的学习笔记和心得体会
学校通过会议、广播、网络、致家长的一封信等多种渠道和形式，及时全面地向师生和家长宣传了新课程理念
根据学校的实际，结合新课
