1409 学习《中小学老师职业道德法律规范》读书笔记亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。老师必须关怀爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关怀学生健康,维护学生权益。作为一名老师,应该热爱学生。老师由于肩负着重要的社会使命,因此必须要有严格的职业准入制度并且有严格的职业道德法律规范。新颁布的《中小学老师职业道德法律规范》是加强老师专业化建设不可缺少的一环。保护和扶助学生,这是老师职业必须坚守的精神底线,也是老师职业区别与其他任何一种职业的特征,在发生突发性事件时老师的行为应当体现出这个职业的神圣。每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到老师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果“终身学习”——老师专业进展不竭的动力。终身学习是时代进展的要求,也是老师职业特点所决定的。老师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教育教学水平。老师还应具备刻苦钻研,严谨治学的态度,要有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新奇知识来充实自己,以适应时代进展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下,老师必须要常常的读书学习.学校是读书的场所,是书籍的王国,真正的老师必定是一个读书爱好者。老师的读书习惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界,培育对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯,这些都取决于老师。不管老师读书难的理由有千万条,但每个老师自己应该清楚,作为老师,必须要坚持读书。很多时候我们老师被比方成辛勤的园丁,在精心的浇灌着祖国的花朵,可是并不是所有的花都会同时绽放,而有时一些花的孕育过程是比较长的,需要我们这些园丁耐心地等待,犹假如农在林间穿梭,剪枝施肥,等待满园飘香,果实累累.“十年树木,百年树人”,这就决定了我们教育事业的长期性和持久性,也要求我们老师要有爱心,有耐心,有恒心,要给予每一朵花关爱的同时耐心的等待每一朵花成熟、开放。 在 2025 年 9 月中,我们仔细学习了修订的新《中小学老师职业道德法律规范》,新《法律规范》有 6 条,一改老《法律规范》8 条的形式,内容更加紧凑,结构更加严谨。保留了传统要求中的精华,摒弃过时的糟粕,抓住了当今时代进展变化的脉搏对老师提出了新的要求。在内...