XX 同志事迹材料XX,生于 XX 年，XX 年参加工作，中共党员，中学一级老师。XX 年 6 月取得 XX 大学 XX 本科学历。XX 年来，一直从事语文教学并担任班主任工作.该同志始终兢兢业业，任劳任怨,教学成绩显著，各项工作认真而富有成效，受到师生和社会的一致好评。兹分述如下：一、认真学习理论，切实提高自己的政治思想觉悟 该同志热爱社会主义,坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，积极贯彻党的教育方针，认真学习和讨论邓小平理论和科学进展观, 并在自己的教育教学工作实践中切实贯彻落实。遵守国家法律法规，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，是一位政治素养过硬， 思想觉悟较高的优秀老师。二、注重师德修养，努力提高自身的思想素养从走上三尺讲台的那天起,XX 同志就树立起“立志于党的教育事业”的远大目标，处处以一名合格的党员标准来衡量、要求自己.教育教学中,他想学生之所想，急学生之所急，处处关怀他们、帮助他们，跟班及时到位，教导语重心长，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，他的教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果良好。在日常工作、学习和生活中,他十分注重“师范”作用，衣着干净大方,言行法律规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在师生心目中,他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性，同事以与他沟通为乐,学生以能进入他的班为荣。无论开展什么工作，他总是认真投入，积极主动地想办法,每天早起晚睡，严格遵守学校的作息时间和各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且颇具特色，收到了良好的效果。三、认真教学，潜心教研，注重提高自己的业务水平该同志从事教学工作 XX 年来，在教学岗位上以身作则，严格要求，不断探究进取，任劳任怨，孜孜不倦，认真钻研教材，认真备课,积累了丰富的教学经验。课堂上讲课时,既结构严谨又生动活泼，大胆使用启发式教学，充分调动每个学生的积极性.使学生们在理解的基础上掌握知识，并在教学上将思想教育与知识教育相结合，达到教书育人的目的.及时批改作业,有针对性地讲评和辅导，对学生严而有度，用爱与学生沟通，用真诚与学生相处,他常常对学生们说：“咱们在课堂上是师生，下课后是朋友，假如你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。”学生们认为他是一个值得信赖的好老师，所以下课后他的...
