三上综合实践教案91600VIP专享

平 溪 镇中 心 小 学 教 学 进 度 表周次日期教学内容节次备注18。26—8。28报名注册、开学典礼等28.29—9。2一、果味飘香139.5—9。9一、果味飘香1老师节活动49.12-9.16一、果味飘香1中秋59.19—9。23一、果味飘香169.26—9.30未 上1710。3—10.7一、果味飘香1国庆810.10—10.14一、果味飘香1910.17-10。21二、中国的传统节日11010.24—10。28二、中国的传统节日11110。31-11。4二、中国的传统节日1半期检测1211。7—11.11二、中国的传统节日1县庆1311 。 14—11。18三、笔趣11411.21—11。25三、笔趣11511.28—12.2三、笔趣11612。5—12.9三、笔趣11712 。 12—12.1611812.19—12.23112 。 26—12。30三年级上册综合实践活动教学计划教学内容：本册书包括果味飘香了解水果、中国的传统节日、笔趣三个板块的内容。教学目标：１、情感目标：通过开展综合实践活动，培育学生对社会生活的积极态度和参加综合实践活动的兴趣。 ２、知识目标:了解水果、中国的传统节日、笔的一些常识。 ３、能力目标：使学生具有基本的交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。４、过程目标：初步掌握参加社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和讨论探究、实验实证的方法。５、人格目标：获得亲身参加综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。教学重点：通过开展综合实践活动，培育学生对社会生活的积极态度和参加综合实践活动的兴趣；获得亲身参加综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成自觉动手，创新发明的意识。教学难点:初步掌握参加社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和讨论探究、实验实证的方法.教学总体构想:在实施综合实践活动的过程中,要妥善处理好综合实践活动的各指定领域的关系,将讨论性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育融合为一个整体。一、果味飘香活动目标 1、认识了解几种自己喜爱吃的常见水果，知道它们的营养价值和 药用价值，能选择有利于身体健康的水果,科学合理地食用。2、能制作一种简单的水果沙拉和水果拼盘,能初步掌握水果刀的 使用方法,初步了解收集资料、调查的一般方法。 3、 通过活动，初步形成小组合作意识，培育主动克服困难的精神，...