中学绩效的考核方案 绩效考核是一项具体的项目管理活动，下面是我为你带来的中学绩效的考核方案，希望对你有所帮助。 以科学进展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以推动义务教育科学进展为目标，以提升教职工教书育人、管理育人、服务育人能力为核心，以提高教职工绩效为导向着力构建完善的教职工绩效考核评价制度，促进广阔教职工为全面实施素养教育、办人民满意教育贡献智慧和力量中学绩效考核方案。 1、尊重规律,以人为本. 2、以德为先,注重实绩。 3、激励先进,促进进展。 4、客观公正，简便易行. 5、多劳多得，优绩优酬 全校在编在岗的教职工，包括学校领导、老师及其他专业技术人员、一般管理人员和工勤人员。 考核内容以教职工履行法定职责、岗位职责和完成工作任务为基本依据，重点考核工作实绩.学校结合实际制定科学完善的考核方案和量化标准. 1、学校领导绩效考核的主要内容是：履行校长职责、学校自主进展、管理理念、水平和能力、工作绩效等情况. 2、老师绩效考核的主要内容是：履行《义务教育法》、《老师法》和《教育法》等法律法规规定的老师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德、教育教学、班主任工作等方面的实绩。师德主要考核老师遵守《中小学老师职业道德法律规范》等法律法规及规定情况,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况；德育工作重点考核老师结合所教学科特点，在课堂教学中实施德育教育的情况，规划方案《中学绩效考核方案》。教育教学工作主要考核老师从事德育、教学、教育教学讨论、老师专业进展的情况；教学工作重点考核老师教学工作量、教学准备、教学实施、教学效果，以及组织课外实践活动和参加教学管理的情况；教学效果重点考核老师完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求的情况，老师关爱每个学生，特别是学习上有困难或品行上有偏差的学生；教育教学讨论工作重点考核老师参加教学讨论活动的情况；老师专业进展重点考核老师拓展专业知识提高教育教学能力的情况;班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位，班主任工作是老师教学工作量的重要组成部分。对班主任工作的考核，重点考核班主任对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面进展的情况。包括培育学生良好的学习、行为习惯，关注落实困难学生帮困措施，加强学生人生观、价值观的正确引导，注重学生心理健康，营造良好班风学风等方面。 3、其他教职工绩效考核的主...
