中小学高级老师的岗位职责职责一：高级老师岗位职责 1、有良好的师德师风,遵纪守法，使用文明法律规范的语言开展教育教学活动。 2、遵循教学规律，仔细做好教学各环节工作. 3、主动运用先进的教育思想、方法和手段进行教学。 4、加强业务进修，积极参加岗位培训,继续教育，不断提高教育教学业务水平。 5、具有校本教研能力，每学年具有 1-2 个校本教研课题,且讨论具有明显成效。每学期至少写出一篇教学论文心得、体会、总结、在校内沟通或在教育报刊杂志上公开发表. 6、能胜任并积极主动承担班主任工作。 7、主动承担学校安排的公开课、示范课、专题讲座、竞赛辅导等任务,做到有计划，教案或讲义和总结. 8、积极履行培育和指导中学一级老师的职责。职责二:高级老师岗位职责 1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守老师职业道德法律规范。做到教书育人。发挥课堂教学主渠道作用,加强思想政治教育,做到以教书育人为本，不仅教书,更要注重学生的思想品质和职业道德的培育,把德育教育贯穿到教学中去。 2、担任课程的讲授及讲座教学工作。组织本学科各个环节的教学工作，讨论与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用. 3、组织与指导本学科一、二、三老师的教育教学讨论活动. 4、主持或参加编写、审议教材、教学参考及其它教学辅导资料，支持本学科的教学讨论活动。 5、掌握本学科的国内外学术讨论开发动态.主持或参加本学科的教学讨论，有关专题科研、社会咨询等工作。 6、组织和辅导学生课外活动，并指导一、二、三级老师这方面的工作。 7、担任培育青年老师工作。 8、承担教学管理工作和学生思想政治教育工作。职责三：高级老师岗位职责 1．具有良好的师德，爱岗敬业，关怀学生的成长、进步，对学生有爱心、耐心;工作仔细负责，兢兢业业，无教学事故发生，无违反师德行为。 2．承担附属学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、测试考核、评定学生成绩等,工作量饱满，教学效果优良，符合相应学段目标管理要求；幼儿园老师承担幼儿园安排的教学任务，备课、讲课，创设环境、活动区,自制教玩具等，对幼儿进展进行评估,教学效果优良。 3．在课内外对学生进行思想品德教育，担任学科组长、班主任、辅导员，组织、辅导学生课外实践活动；或独立承担一门选修课的教学任务。 4．指导中级、初级职务老师的教育教学工作，或承担年轻老师的培育工作，效果显著；积极参加附属学校组织的教育教学讨论活动和业务...
