沟通老师个人工作总结 沟通老师个人工作总结 一年前，作为沟通老师,来到了宜昌外国语学校。初来乍到面对崭新环境时的陌生与不安已经消退,取而代之的是沟通学校所带给我的人际上的和谐与工作中的热情。这样的转变得益于学校领导的信任与鼓舞支持与帮助。 一、师德方面： 加强修养，塑造“师魂"。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范"，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平.在德育工作方面,我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书.作为“体育老师”首先是老师，然后才是体育。而“体育教育”是通过锻炼的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以锻炼是手段,育人才是目的。关怀、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老老师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说：“老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！ 今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、业务提高： 对于一名老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大，为了教好学生，我虚心求教,强化自我。不断地调整自己的教学计划，总结教学经验，改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情，注重培育学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力，提高了教育教学质量。 作为一名教育工作者，面对这样多变的世界，崭新的教育形式,必须与时俱进，不断“充电”，不断更新教育理念。...
